英語4技能対策

IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 3 意見+理由+例(ORE法)で話を組み立てるコツ】


【Part 3 意見+理由+例(ORE法)で話を組み立てるコツ】


💡Part 3は「論理的な意見」が問われるセクション

IELTSスピーキングのPart 3では、Part 2の内容に関連した抽象的な質問が出されます。ここでは、自分の意見を論理的に述べる力が求められます。

しかし「何をどう話せばいいかわからない」と戸惑う受験者も多いです。そこでおすすめしたいのが、**ORE法(Opinion → Reason → Example)**です。



✅ORE法って何?

ORE法とは以下の3ステップで意見を組み立てる方法です。

  • Opinion(意見):自分の考えをはっきり伝える

  • Reason(理由):なぜそう思うのか説明する

  • Example(例):具体的なエピソードや事実で裏付ける

このフレームを使えば、自然で論理的な回答ができます。



🗣️ORE法の実践例

質問:「Do you think people should read more books nowadays?」
(現代人はもっと本を読むべきだと思いますか?)

回答(ORE法)
Opinion:Yes, I believe people should read more books.
Reason:Because books provide deep knowledge and improve thinking skills.
Example:For instance, reading history books helped me understand world events better and think critically about current issues.



🎯ORE法をうまく使うためのポイント

  • 1文で1アイデアを伝える:文をシンプルにし、各ステップで1つのことに集中しましょう。

  • 例は身近なものを使う:自分の経験やよく知られている事例を使うとスムーズに話せます。

  • あらかじめ練習しておく:Part 3の典型的な質問に対してORE法で答える練習をしておきましょう。



💬よくあるトピックに使ってみよう!

  • 教育:「Should children start school earlier?」

  • テクノロジー:「Is it good for children to use smartphones?」

  • 仕事:「Is it better to work for a big company or a small one?」

これらすべてにORE法は効果的に使えます。



🔚まとめ

Part 3で高得点を狙うには、意見をただ言うだけでなく、「なぜそう思うのか?」を明確に伝えることが大切です。ORE法を使えば、誰でも論理的で説得力のある話し方ができるようになります。今から少しずつ練習してみましょう!



試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 3 質問にすぐ答えず「考える間」をつくるフレーズ集】


【Part 3 質問にすぐ答えず「考える間」をつくるフレーズ集】

IELTSスピーキングPart 3では、抽象的・社会的なテーマについて自分の意見を論理的に説明する力が求められます。しかし、「質問を聞いてすぐに答えなきゃ!」と焦ってしまい、うまく話せなくなる人が多いのも事実。

そんなときに便利なのが、「考える時間を稼ぐフレーズ」です!



🧠 Part 3は“間”が命!なぜ間をつくるべき?

  • 回答に説得力をもたせるための準備時間になる
  • 話す前に頭を整理できる
  • 焦りを防ぎ、ゆったりとした印象を与える


ネイティブスピーカーも実際に「考えるフレーズ」を使って間を取っています!



💬 すぐに使える!「考える時間を稼ぐ」フレーズ集

◆ 一般的な考え方をまとめるとき

  • Well, that’s an interesting question.
  • Let me think for a moment.
  • I’ve never really thought about that before, but…


◆ 自分の意見を整理したいとき

  • There are a couple of things to consider here.
  • If I had to choose, I’d say…
  • From my point of view, I believe…


◆ 話を広げる前の導入として

  • To be honest, it depends on the situation.
  • That’s a bit complicated, but I’ll try to explain.
  • I guess it varies from person to person, but in my case…



🗣️ 実践!使い方の例

質問:Why do some people prefer to live in the countryside rather than in cities?
▶ 回答例:

Well, that’s an interesting question. Let me think…
I guess one reason might be the peaceful environment in the countryside.
Also, people may want to get away from the noise and stress of city life.

▶ ただ答えるだけでなく、「考える→理由→追加情報」という流れで話せると◎!



✍️ すぐにできる練習法

  1. よくあるPart 3の質問を10個ほど準備する
  2. 各質問に対して、**「考えるフレーズ+意見+理由+例」**のパターンで答える練習
  3. 自分の回答を録音→再生して自己評価




✅ まとめ

〇 Part 3は「答えの速さ」より「答えの中身と構成」が重要

〇 考える時間を作るフレーズを使えば、焦らずに話せる

〇 練習では“反射的に出せる”レベルまでフレーズを定着させよう!



試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 2 過去の出来事を語るコツ(時制と描写を使いこなす)】


    【Part 2 過去の出来事を語るコツ(時制と描写を使いこなす)】



    IELTSスピーキングPart 2では、「過去の出来事」を語るトピックが頻出です。

    例:Describe a time when you helped someoneDescribe a memorable event from your childhood など。

    このようなお題で高スコアを取るには、「時制」と「描写力(description)」を上手に使いこなすことが鍵です。



    ⏰ 1. 時制の使い分けがスコアの土台!

    Part 2の過去のお題では、基本は過去形を使いますが、状況によって現在完了形過去進行形を織り交ぜると、より自然で豊かな表現になります。


    例:時制の組み合わせ


    • 過去形:I visited Kyoto with my family two years ago.
    • 過去進行形:We were walking through a quiet street when it suddenly started to rain.
    • 現在完了形:I’ve never forgotten that day because it taught me an important lesson.


    ポイント:時制が混乱してしまうと減点対象になるので、過去→背景→結果の順で時制を使い分けましょう。



    🎨 2. 描写力でストーリーを“生きた体験”にする!

    IELTSは「話の内容そのもの」よりも、「どれだけ具体的に話せるか」が重要です。
    視覚・聴覚・感情の描写を加えると、説得力が格段にアップします。


    使える描写のコツ:


    • 場所:It was a small café with warm lighting and the smell of fresh coffee.
    • 感情:I felt really nervous at first, but then I started to enjoy the moment.
    • 音・動き:Everyone was clapping and cheering loudly when I stepped on the stage.




    🧠 3. 使えるテンプレート構成(過去のお題用)

    1. When and where(いつ・どこで)
    2. What happened(何が起こったか)
    3. How you felt(どう感じたか)
    4. Why it was memorable(なぜ印象に残っているか)


    この構成に沿って1〜2分話す練習をすると、安心して本番にも対応できます。



    ✍️ 4. 1つの体験を複数のお題に応用しよう!

    例えば「中学の発表会でスピーチをした体験」は以下のトピックに応用可能です:

    • A time you felt nervous
    • A memorable event
    • A time you prepared something in advance
    • A situation where you learned a lesson


    同じ体験でも視点を変えるだけで別のお題に対応できる!



    ✅ まとめ

    〇 時制を明確に使い分けることが第一歩(特に過去形+補助的に他の時制)

    〇 視覚・感情・状況描写を入れて、ストーリーに深みを

    〇 1つの体験を複数のお題に応用できるようストックしておく



    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    「IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 2 Part 2でよく出るお題ベスト10&使い回せるネタ集】


    【Part 2でよく出るお題ベスト10&使い回せるネタ集】


    IELTSスピーキングPart 2では、「あるテーマについて1~2分間話す」ことが求められます。練習なしでは戸惑いやすいこのセクションですが、「よく出るお題」と「使い回せるネタ」を事前に準備しておくことで、スコアアップが狙えます!



    🔟【Part 2でよく出るお題ベスト10】


    1. 思い出に残る旅行
    2. お気に入りの映画/本
    3. 尊敬する人物
    4. もらって嬉しかったプレゼント
    5. これから挑戦したいこと/趣味
    6. 好きな場所(カフェ、公園など)
    7. 成功体験 or 大変だった出来事
    8. 影響を受けた先生や友人
    9. イベント(誕生日、フェス、式典など)
    10. 日常の中の特別な瞬間(早朝の散歩、家族との時間など)


    ▶これらのトピックは過去の出題傾向から頻出です。



    💡【使い回せるネタ集】


    IELTSでは「内容の真実性」より「話の展開力・英語力」が評価されます。以下のネタは複数テーマに応用可能!



    ✅ ネタ①:家族旅行 in 京都


    • 使えるお題:「思い出に残る旅行」「家族との時間」「好きな場所」
    • キーフレーズWe explored temples, enjoyed local food, and took lots of photos.




    ✅ ネタ②:大好きな映画 “Spirited Away”


    • 使えるお題:「お気に入りの映画」「印象に残ったストーリー」「感動した出来事」
    • キーフレーズThe animation was stunning, and the story was full of imagination.




    ✅ ネタ③:英語を学ぶきっかけになった先生


    • 使えるお題:「影響を受けた人物」「学校での思い出」「将来の目標」
    • キーフレーズHe inspired me to study hard and pursue studying abroad.




    ✅ ネタ④:将来挑戦したい「海外ボランティア」


    • 使えるお題:「挑戦したいこと」「将来の計画」「印象的な出来事(過去の話としても使える)」
    • キーフレーズI want to help others and gain new experiences at the same time.




    📝【効果的な準備法】


    • よく出る10テーマに対して、最低1つずつ「自分のストーリー」を用意
    • 時系列で語れるように、**「いつ・どこで・誰と・何を・どう感じたか」**を意識して練習
    • 応用力をつけるために、1つのネタを3つのトピックに使い回す練習も効果的!




    🎯まとめ


    • よく出るお題を押さえておくことで、心構えができる
    • ネタの“ストック”を持っておくことで、スピーキングに自信がつく
    • 真実よりも「話し方・展開力・語彙力」が評価される!



    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 2 自信がなくても2分間話し続ける方法】


    【Part 2 自信がなくても2分間話し続ける方法】


    IELTSスピーキングPart 2では、「1分で準備 → 2分間のスピーチ」という形式がとられます。
    多くの受験者がこの「2分間」を「長すぎる…」と感じ、不安になりがちです。
    でもコツさえつかめば、英語に自信がなくても2分間は話し続けられます!



    🌟コツ1:話の「枠組み」を決めておく


    2分間話すためには、あらかじめ「話の型」を持っておくと安心です。
    以下のように話を4つの要素に分けてみましょう:

    1. Introduction(概要)
      誰・何について話すかを簡単に紹介
    2. Background(背景)
      なぜその話題を選んだのか、どんな状況だったのか
    3. Details(詳細)
      何が起きたのか、どう感じたのかなどの具体的な話
    4. Reflection(振り返り)
      今思うことや、自分にとっての意味


    ▶ これで自然と時間をかけて話せる構成になります。



    ✍️コツ2:メモにはキーワードだけを書く


    1分間の準備時間では、文章ではなく「キーワード」でメモをとりましょう。

    たとえば「Describe a person you admire(尊敬する人について話す)」というお題なら:

    • Mom
    • Always supports me
    • Advice on school
    • Role model


    このように連想しやすい単語を4~5個書くことで、話がスムーズになります。



    🧠コツ3:間を恐れず、ゆっくり話す


    緊張して早口になると、話す内容が足りなくなりがちです。
    ゆっくり話すことで2分間は十分埋められます。
    言い直しや考え直しの時間も、減点対象にはなりません。



    💬コツ4:1つの例を「ふくらませる」


    話題は1つでも、そこからたくさんの要素を広げることができます。

    例:「高校の先生について話す」→
    その先生の教え方・思い出の授業・アドバイス・その後の自分の変化 など。

    “What else?”と自分に問いながら、話をふくらませていきましょう。



    ✅まとめ:これで自信がなくても2分話せる!


    • 話す「枠組み」を使って構成を決める
    • メモはキーワードでOK
    • ゆっくり話してOK
    • 1つのトピックを深掘りする


    最初は難しくても、この型を繰り返し練習すれば自然と2分間話せるようになります。
    自信は、準備と練習の積み重ねから生まれます!


    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 2 1分間の準備時間の活用術(メモの書き方)】


    【Part 2 1分間の準備時間の活用術(メモの書き方)】


    IELTSスピーキングPart 2では、与えられたトピックに対して1分間の準備時間が与えられ、その後1〜2分間話し続ける必要があります。この1分間を「どう使うか」がスコアアップの鍵です。

    中でも大切なのが、メモの取り方(note-taking)。この1分で「話の地図」を作ることで、スムーズに話せるようになります。



    🧠 なぜメモが必要なのか?

    準備時間に頭の中だけで話を組み立てるのは難しく、話し始めた途端に順番を忘れてしまうことも。
    簡単なメモを取っておくことで、話の流れが明確になり、**一貫性(coherence)流暢さ(fluency)**を保ちやすくなります。



    ✍️ メモの基本スタイル(おすすめフォーマット)

    以下のような4分割メモでまとめましょう。各項目は「キーワードだけ」でOKです。

    項目内容例
    WhoMy best friend, Yuki
    When / WhereLast year, Tokyo Dome
    What happenedLive concert, big crowd, amazing atmosphere
    Feeling / OutcomeExcited, unforgettable, want to go again

    🔹 メモには文ではなく単語や短いフレーズを書きましょう。英語でも日本語でもOKですが、英語のほうがそのまま口にしやすくなります。



    🗂 メモ作成の3ステップ

    ① キーワードを拾う(トピックカードから)

    カードには通常、以下のようなサブポイントがあります:

    • When it happened
    • Where it happened
    • What you did
    • How you felt about it


    これをもとに、連想ゲームのように素早くキーワードを出すのがコツです。



    ② 話の流れをイメージ(時系列ベース)


    できれば**「時系列」**でメモを取ると、話の展開が自然になります:

    Arrived → Met friend → Watched concert → Went to dinner → Took pictures → Said goodbye



    ③ 感情や学びを入れる


    最後に感想や気づきをメモすることで、話に深みが出てスコアアップにつながります:

    • “It was exciting.”
    • “I learned the importance of spending time with friends.”
    • “I want to do it again.”




    🔄 実践例:Describe a time when you helped someone

    メモ例:

    • Who: grandmother
    • When: last summer
    • Where: at home
    • What: helped with shopping
    • How: heavy bags, she smiled
    • Feeling: proud, realized importance of helping


    ➡ このメモを元に話すと、自然でストーリー性のあるスピーチになります。



    ✅ まとめ:1分間で「話す地図」を描こう!

    1分という短い時間でも、目的を持ってメモを取れば大きな差がつきます。
    特に「話の順序」「キーワード」「感情」をメモすることで、話すときに自信を持てるようになります。



    📌 今日からできる練習法

    過去のトピックカードを使って、1分間でメモを取り、2分間でスピーキング練習をしてみましょう。録音して振り返ることで、さらに効果アップ!


    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【Part 2 ストーリー型スピーチの3ステップ構成法】


    【Part 2 ストーリー型スピーチの3ステップ構成法】


    IELTSスピーキングのPart 2では、与えられたトピックについて「1~2分間話し続ける力」が求められます。これが苦手な受験者は多く、特に内容が整理されていないと、途中で止まったり、繰り返したりしてしまいます。

    そこでおすすめしたいのが「ストーリー型スピーチの3ステップ構成法」。これを使えば、どんなトピックでも自然に話を展開することができます。



    🧩 ステップ1:導入(Introduction)~「いつ・どこ・だれと」

    話し出しで大切なのは、聞き手が場面をイメージできるように背景を伝えること。
    例えば:

    “Last summer, I visited Kyoto with my best friend.”
    “It was during my winter break, and I went to a concert alone for the first time.”

    ポイント: 時期・場所・登場人物を明確にするだけで、スピーチがグッと引き込まれます。




    🎬 ステップ2:本題(Main Story)~「何が起こったか」

    次に、「出来事」や「行動」を時系列で伝えましょう。ここがスピーチのメインです。たとえば:

    “We arrived in the morning and started exploring the temples. Then we found a small café with amazing matcha desserts…”

    この部分では、具体的な動作感情(surprised, excited, nervousなど)を入れると説得力が増します。



    🎯 ステップ3:感想・まとめ(Reflection)~「どう感じたか・学んだこと」

    最後に、自分の経験から何を感じたかを述べて締めくくります。

    “It was one of the most relaxing trips I’ve ever had.”
    “That experience taught me how important it is to step out of my comfort zone.”

    ここを入れることでスコアに直結する「発話の一貫性」と「話のまとまり」が加点されます。



    📝 実践テンプレート(例題:Describe a time when you visited a new place)

    1. 導入
       “I visited Okinawa for the first time last spring with my family.”
    2. 本題
       “We went snorkeling, saw beautiful fish, and enjoyed local food like taco rice.”
    3. 感想
       “I was amazed by how different the culture was, even though it’s part of Japan. I’d love to go again.”




    ✅ まとめ:3ステップで話が「映像化」できる!

    IELTS Part 2では、「英語力」だけでなく「構成力」も問われています。
    ストーリー型3ステップ(導入 → 本題 → 感想)を意識すれば、聞き手にとっても分かりやすく、自信を持って話し続けられるようになります。

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【どんな話題にも対応!自分の「好きな○○」ストーリーを準備しよう】

    【Part 1 どんな話題にも対応!自分の「好きな○○」ストーリーを準備しよう】

    🌟 Part 1攻略のカギは「自分語りのストック」!

    IELTSスピーキングのPart 1では、受験者がリラックスして自然な会話ができるかが評価のポイントです。よく出るのは、「趣味」「食べ物」「音楽」「映画」「休日の過ごし方」など身近なトピック。でもいざ本番になると、どう答えればいいか迷う人も多いのでは?

    そこで活用できるのが、自分の「好きな○○」ストーリーです!



    ✅「好きな○○」ストーリーとは?

    「好きな映画」「好きな食べ物」「好きな場所」など、自分の興味を1つのストーリーとして話せるよう準備しておく方法です。具体的なエピソードがあることで、内容に説得力が増し、話の展開もしやすくなります。

    例:好きな映画について聞かれたときの回答例

    I really like the movie “The Pursuit of Happyness.” It’s based on a true story, and it really inspired me. I first watched it when I was in high school, and it made me think about how important it is to never give up. The actor Will Smith did an amazing job, and I cried at the end!

    このように、エピソード+感想+理由があると、自然に話が広がります。



    🧠 よく出る「好きな○○」の例と準備ヒント

    トピック準備する内容のヒント
    好きな食べ物どこで食べた?なぜ好き?家族との思い出は?
    好きな本/映画いつ読んだ/観た?どんな場面が印象的?
    好きな場所旅行先?近所?どう感じた?また行きたい?
    好きなスポーツ観る?プレーする?誰と?きっかけは?
    好きなアプリ/ゲームどんな機能が便利?生活にどう役立ってる?


    💬 テンプレートで練習しよう!

    どのトピックでも使えるシンプルな構成はこちら:

    I like [○○] because [理由]. I first [体験] when [いつ]. Since then, I [現在の関わり]. One of the best memories I have is [エピソード].

    この型を使えば、どんな話題でも対応できる「ストーリー型回答」が作れます。



    🎯 まとめ

    • IELTSスピーキングPart 1は「即興で話す力」が求められるが、準備できる内容も多い。
    • 「好きな○○」をベースにストーリーを複数準備しておくと、話題に応じて使いまわせる。
    • エピソード+感情+理由で構成すると、より自然で評価されやすい話し方に!




    次の練習では、**「自分の好きなもの5つ」**を挙げて、それぞれについて30秒で話せるように練習してみましょう!


    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【自分の趣味を“英語で語れる”ようにするには?】


    【自分の趣味を“英語で語れる”ようにするには?】


    🗣 Part 1では「趣味」がよく出る!

    IELTSスピーキングのPart 1は、日常的で身近な話題が出題されます。
    中でもよくあるのが「趣味(hobbies/interests)」に関する質問です。

    例:

    • What do you like to do in your free time?
    • Do you have any hobbies?
    • When did you start this hobby?
    • Is there any hobby you would like to try in the future?

    事前に「自分の趣味」を英語で語れるように準備しておくことがスコアアップの近道です!



    🧩 英語で趣味を語るには? 3つのポイント


    ① 趣味の名前+簡単な説明を用意しよう

    まずは自分の趣味をシンプルに伝えられるフレーズを用意しておきましょう。

    例:

    One of my hobbies is photography. I enjoy taking pictures of nature and cityscapes.

    他にも使える趣味表現:

    • I’m into playing the guitar.
    • I love baking sweets on weekends.
    • I enjoy jogging in the morning.


    ② きっかけや理由を加えると自然な会話に

    英語で「なぜ好きなのか」「いつ始めたのか」などの背景を語れるようにしましょう。

    例:

    I started photography when I was in high school because I wanted to capture beautiful memories of my friends and family.

    このように理由やストーリーを加えると回答がグッと印象的になります。


    ③「型」を使えば話が広がる!

    以下の「趣味テンプレート」で準備しておくと、どんな質問にも応用できます。

    🔸 テンプレート例:

    One of my hobbies is [趣味].
    I started it [期間].
    I like it because [理由].
    In the future, I’d like to [関連すること].

    例:

    One of my hobbies is cooking. I started it about three years ago. I like it because it helps me relax and I can try new recipes. In the future, I’d like to learn how to cook international dishes.



    💡 英語で話せる趣味がない…という人は?


    心配いりません!
    「少しだけやったことがあること」「興味があること」でも十分答えられます。

    例:

    I don’t really have a specific hobby right now, but I sometimes watch movies in English. I find it interesting because I can learn new expressions.



    ✅ まとめ:今日からできる3ステップ

    1. 自分の趣味を1つ選ぶ(なければ興味があることでもOK)
    2. 「いつ・なぜ・どうやって」などの質問に答える形で英語でメモを作る
    3. 声に出して練習!録音して振り返ると効果UP




    🔚 最後に


    Part 1はリラックスして取り組むパート。
    あらかじめ「自分の趣味」を英語で語れるようにしておくことで、自信を持ってスタートできます。英語力だけでなく、「準備力」もスコアに直結しますよ!



    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!【自然なイントネーションで好印象を!】


    【Part 1 自然なイントネーションで好印象を!】


    🔍 Part 1の印象が全体を左右する!

    IELTSスピーキングは、Part 1・2・3の3つのセクションで構成されていますが、Part 1は「最初の印象」を決める大切なセクションです。自己紹介や日常的なトピックに答える場面だからこそ、**スムーズで自然なイントネーション(抑揚)**が大きなカギになります。



    🎵 イントネーションって何?


    イントネーションとは、英語を話すときの声の上がり下がりのこと。日本語は平坦な音が多いのに対して、英語は感情や意味を伝えるために音の高低がよく使われます。イントネーションが自然だと、自信があり、流暢な印象を与えることができ、スピーキングスコアの向上につながります。



    💡 イントネーションを改善するポイント

    1. 疑問文は上げる
       → “Do you like music?” のように、Yes/Noで答える疑問文は語尾を上げる。
    2. 肯定文は下げる
       → “I really enjoy reading books.” のように、普通の文は語尾を下げる。
    3. 重要な単語にアクセント
       → “I love traveling in the summer.” のように、大事な意味を持つ単語を強調。




    🗣️ 練習に使える模範例


    Q: What do you do in your free time?
    A: “Well, I usually read novels or go jogging. It helps me relax after a long day.”

    📌 ポイント:語尾の音を下げながら、”read novels” や “go jogging” に軽くアクセントを置くと自然。



    🔁 効果的な練習方法


    • シャドーイング(音声のすぐ後に繰り返す)
       ネイティブの音声を真似て話すことで、イントネーションが自然に身につきます。
    • 録音して確認
       自分の声を録音してネイティブと比較することで、イントネーションの癖を発見できます。
    • 英語で話す機会を作る
       毎日の短い会話でも、意識することで感覚がつかめてきます。




    🌟 まとめ:イントネーションで印象アップ!


    IELTSスピーキングのPart 1では、内容の正確さだけでなく、「どう伝えるか」も評価の対象です。自然なイントネーションを身につけることで、より自信を持って話せるようになり、試験官に良い第一印象を与えることができます。

    まずは短いフレーズから、**英語の“音のリズム”**に慣れることから始めてみましょう!


    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”



    1 2 3 4 5 6 52