英語4技能対策

TOEFL スピーキング (Intermediate) Question 2 レッスンの流れ

TOEFL スピーキング Perfect Master Question 2 学習ステップ

マイチューター 「TOEFL スピーキング Perfect Master (Intermediate)」 カリキュラムでは、

Question 2  対策として、試験問題標準レベルで様々なトピックを使い、

以下の流れで効果的、実践的な練習を繰り返し、スコアアップへ導きます。


目標スコアー 80点(Speakingセクション 20点)を目指す受講者に適した

カリキュラムになっています。

学習ステップ


ステップ   1 リーディング 学生生活に関する方針についての短い文章を読む

ステップ   2  チェックテスト リーディング内容の理解度をチェックするための質問に解答します。

ステップ   3  リスニング    関連する会話を聞き、主張と理由をメモ取りします。

ステップ   4   スピーキング  試験同様の質問に対し、解答へ導くため用された

5つの質問に解答します。

ステップ   5   スピーキング  5つの解答を基に解答を作り上げます。

ステップ   6   比較と復習  模範解答を聞いて、自分の解答と比較します。  
 

▮ Read

STEP 1    | Reading | Read the following passage about a campus situation.


University Tutoring System

The new university tutoring system begins on August 22. Students will no longer have face-to-face tutoring sessions. Instead, an online tutoring system will be implemented. The computer-based r tutoring system will allow students to receive tutoring help twenty-four hours a day, seven days a week, instead of only during regular school hours, Students will benefit from expanded access to tutors. Also, the computer-based system will relieve students of stress from the crowded tutoring centers. Students will no longer need to be present on campus for tutoring. They will be able to access the computer-based system from any computer with an  Internet connection.



STEP 2   | Comprehending 読解力テスト | Answer the following questions to make sure you understand the reading


1 What is the notice about?

2  What is the first reason for the new tutoring system?

3  According to the notice, how will it benefit the students?

4  What is another reason for the new tutoring system?

5  According to the notice, how will it benefit the students?

1 Issue __________________________  

2  First reason __________________________ 

3  Details  ____________________     

4  Second reason ____________________      

5  Details  _________________________


Comprehending  解答例

1 . The notice is about how the university will change from

face -to-face tutoring to a computer-based tutoring

system.


2. One reason for the changes is that only offering

tutoring services during regular school hours is not

enough for the students.

3. Students will have access to tutoring twenty-four

hours a day, seven days a week.

4. Another advantage for the change in the tutoring

system is that it will eliminate crowded, stressful

tutoring centers.

5. Students will be able to access the tutoring network

from any computer with the Internet connection.

▮ Listen

STEP 3 | Listening & Note Taking | Listen to a conversation on the same topic, and take notes.


スクリプト

M: This new tutoring system will be great.

W: I’m not so sure about that.

M: Really? What do you mean?

W: First of all, a lot of students don’t even know how to

type very fast. Some cannot even type at all. This will

make the tutoring sessions really slow.

M: Right. Ty ping skills will be really important.

W: Sure they will. When students are tutored face to

face, they don’t have to worry about typing though.

They can just focus all of their energy on what they’r

learning. I think that’s more efficient.

M: You may be right.

W: There’s something else, too. Students must have

a good computer at home in order to access the

computer-based system. Many students will have to

upgrade their current computer or even buy a new

one. I know a lot of students who don’t even have a

computer at home. It will be very expensive for a lot

of students to get access to tutoring now_

M: That’s a good point.

W: I think it might be better to stick with the old system.

Note-Taking メモ取り

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


● 質問

Q     The woman expresses her opinion of the new computer-based tutoring system. State her opinion and explain the reasons she gives for holding that opinion.


STEP 4 | Organizing  解答の組み立て | Ask yourself the following questions and organize your ideas.

1 What is the woman’s opinion of the new tutoring system?

2 What does the woman say about students’ typing skills?

3 Why is this important to the new tutoring system?

4 What does the woman say about computers?

5 Why does she think it will be difficult for some students to buy new computer?

1   Opinion ___________________________________________

2   First reason _________________________________________

3 Details_______________________________________________

4   Second reason _______________________________________

5 Details _______________________________________________

解答例

1. The woman does not think it is a good idea for the

university to switch to a computer-based tutoring

system.

2. The woman says that some students either cannot

type or type very slowly.

3. She claims the lack of typing skills will make the

tutoring system slow.

4. The woman claims that students will either have to

upgrade their computers or else purchase n曲ones.

5. She thinks upgrading or purchasing new computers

will be too expensive for students.


▮ Speak

STEP 5   | Response 解答| Make your response using the above information

The notice describes____________      , The woman thinks_____________

______  One reason is___________________________________________

_____________ During the conversation, the woman says______________

________________________________________________________________

______________________    Another reason is________________________

_________    The woman states that_________________________________

________________________________________________________________

STEP 6  | Compare 比較 | Listen to a sample response, and compare it with yours.


Sample Response 模範解答

The notice describes a new university tutoring system.The woman is against the university’s decision to replace face-to-face tutoring with a computer-based tutoring system. First, she believes that students will require excellent typing skills in order to take advantage of the new tutoring system. However, she states that many students lack the ability to type well enough, so the new tutoring system will be much slower than the face-to-­face system. To her, the inability to type well will hinder the learning process for some students. Second of all, she believes many students will have to upgrade their computers or even buy new ones. According to the woman, this will be very expensive for many students. She believes the former face-to-face method of tutoring is better for students than the new computer-based tutoring system.



ニュースで英会話 「マニーパッキャオ 大統領選に立候補 」

オンライン英会話 Newsで学ぶ!


IELTS,TOEFL,TOEIC,英検など様々な英語試験対策にも役立つ!!

News Course

マイチューターではオンラインニュースを使った効果的なレッスンプログラムをご用意しています。 

オンラインニュースから「トピック」を選んで頂き「トピック」の内容について講師と「レッスンアクティビティ + ディスカッション」して頂くことで実践的で最新のコミュニケーション能力が身に付きます。


マニーパッキャオ 大統領選に立候補




フィリピンのボクシングの伝説であるマニーパッキャオ(42歳)は、2022年の選挙で大統領に立候補すると述べた。 パッキャオ氏は2016年からフィリピンの上院議員を務めています。フィリピン国民は新政府を必要としているため、大統領に立候補したいと述べました。 彼はボクシングでの彼のキャリアが彼を政治で助け、彼が良い大統領になるために必要なスキルを彼に与えるだろうと信じています。 彼はスピーチで言った:「私は戦闘機です、そして私は常にリングの内外の戦闘機になります。」 「国民に奉仕するためには政府が必要だ」と彼は付け加えた。 パキスタンのクリケットヒーローであるイムランカーンやリベリアのサッカーアイコンであるジョージウェアなど、他のスポーツヒーローは自国のリーダーになっています。 



Philippine boxing legend Manny Pacquiao, 42, has said he will run for president in the 2022 elections. Mr Pacquiao has served as a senator of the Philippines since 2016. He said he wants to run for president because the Filipino people need a new government. He believes his career in boxing has helped him in politics and would give him the skills he needs to be a good president. He said in a speech: “I’m a fighter, and I will always be a fighter inside and outside the ring.” He added: “We need government to serve our people.” Other sporting heroes have become leaders of their country, like Pakistan’s cricketing hero Imran Khan and Liberia’s soccer icon George Weah.


続きを読む

今すぐ『News Course』 を インストラクターと一緒にレッスン!

ニュースで英会話 「マンモス復活への取り組み 」

オンライン英会話 Newsで学ぶ!


IELTS,TOEFL,TOEIC,英検など様々な英語試験対策にも役立つ!!

News Course

マイチューターではオンラインニュースを使った効果的なレッスンプログラムをご用意しています。 

オンラインニュースから「トピック」を選んで頂き「トピック」の内容について講師と「レッスンアクティビティ + ディスカッション」して頂くことで実践的で最新のコミュニケーション能力が身に付きます。


マンモス復活への取り組み




 科学者たちは、マンモスの復活に取り組んでいます。 巨大な生き物はアジアゾウの祖先です。 4、000年以上前に絶滅しましたが、科学者や起業家はそれを生き返らせたいと考えています。 アイデアは映画ジュラシックパークのようなものです。 科学者たちは、シベリアで見つかったマンモスの骨からのDNAを使用して、マンモスを復活させます。 彼らはまた、クローン技術を使用します。 マンモスが地球上を歩くのは氷河期以来初めてでしょう。 主任科学者は、ハーバード大学医学部の遺伝学者であるジョージチャーチ教授です。 彼は遺伝子編集の専門家です。 起業家のベン・ラム氏は、「私たちの目標は、今後4〜6年で最初の子牛を飼うことです」と述べています。 



Scientists are working on bringing back the woolly mammoth. The giant creature is an ancestor of the Asian elephant. It became extinct over 4,000 years ago, but scientists and entrepreneurs want to bring it back to life. The idea is like something from the movie Jurassic Park. Scientists will use the DNA from the bones of a mammoth found in Siberia to revive the mammoth. They will also use cloning techniques. It would be the first time since the Ice Age for a mammoth to walk on the earth. The lead scientist is professor George Church, a geneticist from Harvard Medical School. He is an expert in gene editing. An entrepreneur, Ben Lamm, said: “Our goal is to have our first calves in the next four to six years.”


続きを読む

今すぐ『News Course』 を インストラクターと一緒にレッスン!

TOEFL Speaking (Basic) Question 2 レッスンの流れ

TOEFL Perfect Master スピーキング Question 2 学習ステップ


マイチューター 「TOEFL スピーキング Perfect Master (Basic)」 カリキュラムでは、

Question 2  対策として、比較的易しい様々なトピックを使い、

以下の流れで効果的、実践的な練習を繰り返し、スコアアップへ導きます。


目標スコアー 61点(Speakingセクション 15点)を目指す受講者に適した

カリキュラムになっています。



TOEFL初級者(例:英検準2級以下、TOEIC 500点以下)で

リスニングが苦手な方はリスニングのない「TOEFL特訓ゼミ Starter」

カリキュラムの受講をお勧めいたします。


学習ステップ

ステップ   1 リーディング 学生生活に関する方針についての短い文章を読む

ステップ   2  メモ取り  トピックと理由の概要をメモします。

ステップ   3  チェックテスト 上記情報の理解度をチェックするための質問に解答します。

ステップ   4  リスニング    関連する会話を聞き、主張と理由をメモします。

ステップ   5   スピーキング  質問に対し、メモを参考に解答します。

ステップ   6   比較と復習  模範解答を聞いて、自分の解答と比較します。  
 


▮ Read

STEP 1    | Reading | Read the following passage about a campus situation.


Additional Writing Course

Attention, science students. Starting next semester, the school will be offering two writing classes: Basic Writing for Science and Intermediate Writing for Science. These classes have been made in response to the recent complaints about the writing abilities of science students. Students who want to take either of these two classes should meet Professor Johnson first and get an application form.



STEP 2   | Note Taking | Take notes on the reading


①  Topic: New writing courses for science students

②  Reason: To increase science students’ writing  abilities

STEP 3  |Organizing 解答の組み立て | Answer the following question using the above information.


Q : What is the school going to do?

A : The school will offer two writing classes to help improve its science students’ writing.

▮ Listen

STEP 4 | Listening & Note Taking | Listen to a conversation on the same topic, and take notes.


メモ取り


Woman     

 Opinion : Likes the classes

  Reason The classes will teach him how to write and be more persuasive, and they may help him get into graduate school.


Man            

Opinion: Dislikes the classes

  Reason: These classes are a waste of time since she can already write.



スクリプト

M : Did you hear about the new writing class? I think this is a waste of time considering that all of us can already write. Why do we need to learn writing? We will become scientists,not writers!

W : Oh, do you think so? Well, I disagree with you. I think these new classes are great. I always hated English classes, so I never developed any writing skills. You know, these   classes will not just be about writing but will also teach us how to be more persuasive. Hopefully, taking these classes can help me get into graduate school.


▮ Speak

STEP 5   | Response 解答| Make your response using the above information

Q   The man expresses his opinion about the new classes the school will offer. State his opinion and explain the reasons he gives for having that opinion.

Your Response

The man thinks the new classes are great. Because he hated English class, he doesn’t have any skills. So he wants to take the class in order to go to graduate school.



STEP 6  | Compare 比較 | Listen to a sample response, and compare it with yours.


the man likes the classes because he wants to improve his writing skills to get into graduate school. He always hated English classes, so his skills have not improved.


ニュースで英会話 「「脳波」を使って自動車を操作する?! VISION AVTR 」

オンライン英会話 Newsで学ぶ!


IELTS,TOEFL,TOEIC,英検など様々な英語試験対策にも役立つ!!

News Course

マイチューターではオンラインニュースを使った効果的なレッスンプログラムをご用意しています。 

オンラインニュースから「トピック」を選んで頂き「トピック」の内容について講師と「レッスンアクティビティ + ディスカッション」して頂くことで実践的で最新のコミュニケーション能力が身に付きます。


「脳波」を使って自動車を操作する?!    VISION AVTR








車はますます技術的に進歩しています。 過去10年間で、電気自動車技術と自動運転車の改善が見られました。 最新の進歩はメルセデスベンツから来ています。 高級車メーカーは、あなたがあなたの心を使って特定のものを制御することを可能にする車を発表しました。 この自動車大手は、今週初めにミュンヘンで開催されたIAAモビリティショーで未来の自動車を発表しました。 車はビジョンAVTRと呼ばれています。 名前の最後にある4つの大文字は、人々に映画アバターを思い起こさせるためのものです。 この映画は、脳を使って自然とつながることについてのものでした。 メルセデスのスポークスマンは、車がすぐに購入できるようになることはないと述べた。 現在、生産の構想段階にあります。 



Cars are becoming more and more technologically advanced. In the past decade, we have seen improvements in electric car technology and driverless cars. The latest advance comes from Mercedes-Benz. The luxury carmaker has unveiled a car that lets you use your mind to control certain things. The car giant unveiled its futuristic car at the IAA Mobility show in Munich earlier this week. The car is called Vision AVTR. The four capitalized letters at the end of its name are to make people think of the movie Avatar. This movie was about using the brain to connect with nature. A Mercedes spokesperson said the car would not be available for purchase any time soon. It is currently in the concept stage of production.


続きを読む

今すぐ『News Course』 を インストラクターと一緒にレッスン!

ニュースで英会話 「ナイキがストレスを解消する休暇を与えたわけ」

オンライン英会話 Newsで学ぶ!


IELTS,TOEFL,TOEIC,英検など様々な英語試験対策にも役立つ!!

News Course

マイチューターではオンラインニュースを使った効果的なレッスンプログラムをご用意しています。 

オンラインニュースから「トピック」を選んで頂き「トピック」の内容について講師と「レッスンアクティビティ + ディスカッション」して頂くことで実践的で最新のコミュニケーション能力が身に付きます。


ナイキがストレスを解消する休暇を与えたわけ








スポーツウェア会社のナイキは、COVID-19のパンデミックによって引き起こされた人生の課題や心配からストレスを解消するために、オフィスワーカーに休暇を与えました。 衣料品の巨人は、従業員に1週間のメンタルヘルス休憩を与えました。 8月23日から30日まで事務所を閉鎖し、従業員が「休息と回復のための追加の休暇を楽しむ」ことができるようにしました。 ナイキは、「燃え尽き症候群」との闘いを支援することに焦点を当てたいと述べた。 ナイキのグローバルマーケティングサイエンスのシニアマネージャーであるマットマラッツォは、次のように述べています。 ナイキの小売店はまだ開いており、店員はいつものように働いています。 



The sportswear company Nike gave its office workers a holiday to help them de-stress from life’s challenges and worries caused by the COVID-19 pandemic. The clothing giant gave its employees a week-long mental health break. It closed its offices from August the 23rd to the 30th so that its employees could “enjoy additional time off to rest and recover”. Nike said it wanted to focus on helping to combat “burnout”. Nike’s senior manager of global marketing science Matt Marrazzo said: “Our senior leaders are all sending a clear message – take the time to unwind, de-stress and spend time with your loved ones. Do not work.” Nike’s retail stores are still open and store workers are working as usual.


続きを読む

今すぐ『News Course』 を インストラクターと一緒にレッスン!

TOEFL スピーキング 概要と攻略法 (Question 2)

|TOEFL iBT スピーキング 概要と攻略法 (Question 2)

Question 2   概要

Question 2は「読む」「聞く」「書く」の複数の技能が問われているため、

Integrated問題と呼ばれます。


内容は、大学や学生生活に関連する約75~100字程度のリーディングを50秒で読み、


次にそれについて男女の学生2人の会話を聞きます。


この会話では基本的に片方がリーディングの内容に対する自分の意見を2つ述べ、


もう片方の学生は聞き役であることがほとんどです。


リーディングとリスニングが終わったら30秒で回答の準備を行い、

60秒でスピーキング(回答)を行います。


Question 2で聞かれる内容は必ず、「リーディングの内容に対する学生の意見」です。


つまり、リーディングとリスニングの内容を要約する問題です。


リーディングは詳細ではなく、大きなトピック理解が大事です。

リスニングは生徒が述べる意見と理由をきちんと聞き取れることが

鍵になります。


問題の例

The man expresses his opinion about the students having to pay for the health club. State his opinion, and explain the reasons he gives for holding that opinion.


Question 2   攻略 

それでは、解答法を順を追って解説していきます

▮ リーディング

リーディングの内容は大学が新しい運動器具を導入したとか、

大学が新しい入学システムを開始したとか、なんらかの

「キャンパスでの変化」についてです。

そしてそれに対して2つの理由があります。

Read a short passage about a campus situation.

Health Club Fees

The university plans to charge a membership fee at its health club starting in January. The fee for using the facilities will be $20 per student. The university has made this decision in light of the deteriorating condition of the equipment and the poor state of the health club itself. Renovations will be made during the Christmas break. All fees will go toward the costs of renovation and the purchase of new equipment.


 メモ取り   Question 2  リーディング

リーディングの以下の要点をメモします。

・キャンパスでの変化

・変化の理由1

・変化の理由2


▮ リスニング

リスニングでは、リーディングの内容に関する男女の学生の会話で、

片方の学生がそれについて賛成か反対かを述べ、その理由を2つ挙げます。

Listen to a conversation about the same topic.


● スクリプト

W :  Hey, Pete are you going to join the health club after Christmas?


M :   If it were free, sure. But since it’s not, I guess I’m not.


W :  It’s only twenty bucks.


M :  Twenty bucks Is a lot of money to some people, Sue.  These renovations and new equipment should  be paid by the university.、We pay enough here already. They charge us for everything books, lab fees, photocopying, and late fees at the library. It’s too much.


W :  Yeah, I guess so, but the health club really needs this. It’s in bad shape, and the equipment is ancient.


M :  You know most of that equipment is less than two years old? I talked to a guy in the Athletic Department, and he said it was the football coach and team that pushed for the renovations. And they don’t have to pay since they are on a sports team.


W: No, that  can’t be true. They won’t make us pay and have some others use it for free.

M: You’ll see. Wait until January. It’s not fair. If we pay. they-should pay also.


 メモ取り   Question 2 リスニング

内容は必ず1人の学生の意見と理由2つなので、これらの要点をメモします。

・学生の意見

・学生の理由1

・学生の理由2


▮ 質問と回答例

Question

The man expresses his opinion about the students having to pay for the health club. State his opinion, and explain the reasons he gives for holding that opinion.


Sample Response (回答例)

学生の意見 + 2つの理由  を述べます。

The man is not pleased that the students have to pay for admission to the school’s health club. (← Option)  Even though the fee is small, he thinks it is a lot of money for him to

spend. Plus, he states that he doesn’t like the fact that the students have to pay

for things like books, late fees, and lab fees in addition to their tuition.

He feels that the school is charging them enough for lots of different things already. (←Reason 1)  Finally, he believes that it is very unfair that members of the student body have to pay but members of the school’s sports teams do not,( ←  Reason 2) especially because the football team and coach were the ones who wanted to have the changes made.

ニュースで英会話 「街灯で使われる発光ダイオード(LED)が昆虫を減少させる 」

オンライン英会話 Newsで学ぶ!


IELTS,TOEFL,TOEIC,英検など様々な英語試験対策にも役立つ!!

News Course

マイチューターではオンラインニュースを使った効果的なレッスンプログラムをご用意しています。 

オンラインニュースから「トピック」を選んで頂き「トピック」の内容について講師と「レッスンアクティビティ + ディスカッション」して頂くことで実践的で最新のコミュニケーション能力が身に付きます。


街灯で使われる発光ダイオード(LED)が昆虫を減少させる







科学者たちは、街灯や他の形態の人工照明が昆虫の個体数の減少の背後にある可能性があることを発見しました。 英国水文学研究所の研究者は、発光ダイオード(LED)からの白色光源の近くに生息する昆虫の数に関する研究を実施しました。 研究者たちは、LEDが昆虫の行動を妨害し、その数の減少を引き起こす原因であると述べました。 主任研究員のダグラス・ボーイズは、彼の研究の結果は「目を見張る」と述べた。 彼はLEDによる虫の喪失の程度に驚いた。 彼は、生け垣のテストサイトで昆虫の個体数が47%減少し、道端の草地で37%減少したことを発見しました。 



Scientists have discovered that street lights and other forms of artificial lighting could be behind a decline in insect populations. Researchers from the UK Centre for Ecology and Hydrology conducted studies on the number of insects living near sources of white light from light-emitting diodes (LEDs). The researchers said LEDs are responsible for disrupting insect behaviour and for causing a drop in their numbers. Lead researcher Douglas Boyes said the results of his study were “eye-opening”. He was surprised at the extent of the insect loss due to LEDs. He found a 47 per cent reduction in insect populations at hedgerow test sites and a 37 per cent reduction at roadside grassy areas.


続きを読む

今すぐ『News Course』 を インストラクターと一緒にレッスン!