英語4技能対策

IELTS スピーキング スコアアップのコツ! 「英語で話す「型」を持とう!万能フレーズ集」


🗣 IELTS スピーキング スコアアップのコツ!


「英語で話す“型”を持とう!万能フレーズ集」


✅ なぜ「型」が重要なの?

IELTSスピーキングでは、流暢さ・一貫性・語彙・文法・発音の4つの観点から採点されます。その中でも「流暢さと一貫性」は、多くの受験者がつまずくポイントです。
これをクリアするために役立つのが、「話す型」=“万能フレーズ”です。テーマが変わっても使える定番表現をいくつか覚えておくと、話の流れを作りやすくなり、安心してスムーズに話せるようになります。



💡 使える!万能フレーズ集

🟩 質問の答えを始めるとき

  • Well, I think…(そうですね、私は〜だと思います)
  • To be honest, I’d say…(正直に言うと、〜でしょうか)
  • That’s an interesting question. I’d say…(興味深い質問ですね。〜だと思います)


🟦 理由を述べるとき

  • The main reason is that…(主な理由は〜です)
  • This is because…(なぜなら〜だからです)
  • Another reason might be…(もう一つの理由は〜かもしれません)


🟨 例を挙げるとき

  • For example,
  • Let me give you an example.
  • Take ~ for instance.(例えば〜の場合)


🟪 意見を補強・対比するとき

  • What’s more,(さらに言うと)
  • On the other hand,(一方で)
  • However, some people might say…(しかし、〜という人もいるかもしれません)


🟥 結論・まとめに入るとき

  • So overall,(ですので全体的に)
  • In conclusion,
  • To sum up, I believe…




🎯 練習のポイント

  1. 実際の質問にあてはめて使ってみる
    例:「Do you enjoy traveling?」
    Well, I think I do. The main reason is that it gives me a chance to relax. For example, I recently visited Kyoto…


2. 自分の得意トピックに応じてアレンジする
好きなテーマ(食べ物・映画・家族など)で、これらのフレーズを使って1分スピーチを練習してみましょう。




🔑 最後にひとこと

「英語で話す型=“フレーズの枠組み”」を持つことで、自分の話を整理しやすくなり、自信を持って話せるようになります。万能フレーズは、あなたのスピーキング力の“下地”になります。毎日3フレーズずつでも覚えて、実戦で活かしていきましょう!



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IELTS スピーキング スコアアップのコツ! 「高得点者が使う接続語ベスト10(自然に話をつなげるコツ)」


🌟IELTS スピーキング スコアアップのコツ!


『高得点者が使う接続語ベスト10(自然に話をつなげるコツ)』


IELTSスピーキングで高得点を取るには、流暢さと一貫性(Fluency and Coherence)が大切です。特に、**話の流れを自然につなげる“接続語”**は、内容にまとまりを持たせ、聞き手に「話し上手」という印象を与えます。


今回は、バンド7以上を目指す受験者がよく使っている接続語ベスト10をご紹介。使いこなせば、あなたのスピーキングに即効性のある変化が現れます!



🔟高得点者が使う接続語ベスト10


接続語用途例文
First of all話の始まりFirst of all, I’d like to talk about…
In my opinion意見を述べるIn my opinion, education should be free.
For example例を挙げるFor example, my cousin studies abroad and…
Actually補足や訂正Actually, I changed my mind about that.
However逆の意見を述べるHowever, some people think differently.
That’s why理由を述べるI love animals. That’s why I became a vet.
On the one hand / On the other hand両面を述べるOn the one hand, it’s expensive. On the other hand, it’s worth it.
As a result結果を述べるI studied hard. As a result, I passed.
Besides情報を追加Besides, it’s also fun to learn.
To sum upまとめるTo sum up, I believe health is the most important.


🎯ポイント解説:接続語は“自然に”使おう


接続語は多用しすぎず、場面に合わせて自然に使うことが大切です。単なる暗記でなく、実際の会話で口に出して練習すると効果的です。




📝練習アドバイス


  1. Part 2(1分スピーチ)での接続語活用を意識しましょう。
  2. 毎日1つずつ接続語を使って、自分の意見を1分話す練習を。
  3. スピーキング練習の録音を聞き返し、接続語の使い方をチェック!




💬最後に一言


接続語を上手に使うだけで、あなたのスピーキングは「聞きやすく」「論理的」になります。小さなことのようで、スコアに直結する重要なポイントです。今日から1つずつ取り入れて、自然な英語で“つながる話し方”をマスターしましょう!

IELTS スピーキング スコアアップのコツ! 「パラフレーズ力をつける!言い換え練習のすすめ」を磨こう」


🗣 IELTSスピーキング スコアアップのコツ!

「パラフレーズ力をつける!言い換え練習のすすめ」



IELTSスピーキングでは、「語彙の多様性(Lexical Resource)」が重要な評価項目のひとつです。つまり、同じ単語や表現の繰り返しを避け、言い換え(パラフレーズ)を適切に使えるかどうかがスコアに大きく影響します。




💡 なぜパラフレーズが重要なの?


1つの単語ばかりを繰り返すと、「語彙力が乏しい」と判断されてしまう可能性があります。逆に、同じ意味を異なる表現で言い換える力があると、柔軟な言語運用力があると評価されます。

たとえば:

  • Original: “I was very tired after work.”
  • Paraphrase: “I felt exhausted when I got home from work.”


これだけで表現が一気に豊かに感じられますね。




🛠 パラフレーズ練習法:すぐできる3ステップ


① よく使う表現をリストアップ

まずは、自分がよく使う「基本表現」を10個ほど書き出してみましょう(例:”very good”, “I think”, “a lot of” など)。


② 類義語やフレーズを調べる

英英辞書やスラング辞典を活用して、1つの表現に対して2〜3の言い換えを覚えます。

  • “very good” → excellent / outstanding / top-notch
  • “I think” → I believe / In my opinion / It seems to me that…


③ 音読・シャドーイングで定着

自分で例文を作り、声に出して練習。英語ニュースやYouTubeの英語教材で「言い換え表現」を聞き取り、真似するのも効果的です。




🎯 試験本番での使い方


  • Part 1では、短い質問に答える際に、自然に言い換えを使って語彙力をアピール。
  • Part 2では、スピーチの中で似た表現を繰り返すことになるので、バリエーションを意識することがポイント。
  • Part 3では抽象的な話題も増えるため、同義語・言い換えの幅が特に問われます。




📈 まとめ:パラフレーズ練習はコスパ最強の対策!


毎日5分でもパラフレーズ練習を続けるだけで、語彙力が広がり、話す英語の質が格段に上がります。言い換えは英語の“引き出し”を増やす魔法のテクニック。明日から、いや今日から、ぜひ始めてみてください!



おすすめ練習素材: IELTS模擬問題、TED Talks、BBC Learning English
使える無料辞書: Cambridge Dictionary / Thesaurus.com / DeepL英訳



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IELTS スピーキング スコアアップのコツ! 「語彙を増やすより「使える単語」を磨こう」




🎯 IELTSスピーキング スコアアップのコツ!

『語彙を増やすより“使える単語”を磨こう』


🔍よくある誤解:「難しい単語を使えば高得点?」


IELTS受験者の多くが、「高得点を取るには難しい単語や難解な表現をたくさん使うべき」と考えがちです。しかし、実際のスピーキングテストでは、“正確に、自然に、柔軟に”使える語彙が評価の対象です。


💡重要なのは「頻出単語+応用力」

スコアアップには、無理に難解な単語を覚えるよりも、日常的な単語やフレーズを“使いこなせる”ことが大切です。以下のような単語・表現を「自分の言葉で」「状況に合わせて」使えることが高評価につながります。


  • get, make, take, have など基本動詞の応用力
  • really, actually, kind of, a bit などの話し言葉
  • It depends., To be honest, What I mean is… のようなつなぎ表現


🧠練習のポイント


  1. 使える単語リストを作る
     自分が話しやすい話題(趣味、学校、家族など)でよく使う単語を10〜20個ピックアップ。

  2. その単語を使ったフレーズを覚える
     例:getget used to, get along with, get stuck など

  3. 即興で話す練習をする
     録音しながら30秒~1分話してみましょう。使った語彙の“自然さ”と“繰り返し”をチェック。


📈バンドスコアに直結する力


IELTSの採点基準には「Lexical Resource(語彙力)」という項目があります。ここで重視されるのは、語彙の**「範囲」**だけでなく、「適切さと自然さ」です。


間違った使い方や不自然な表現は、難しい単語を使っていても減点対象になることも。


✅まとめ

    • 難しい単語よりも、“使いこなせる語彙”を磨こう

    • 基本単語を応用した表現はスピーキングで強い武器になる

    • 自然な表現を身につけるには、繰り返し口に出す練習が大切!


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    IELTS スピーキング スコアアップのコツ!-文法ミスを恐れずに話すための「割り切り力」


    「文法ミスを恐れずに話すための『割り切り力』」


    IELTSスピーキングで多くの日本人受験者が陥るのが、「文法ミスをしてはいけない」という思い込みによる沈黙や言い直しの多発です。しかし、バンドスコア7.0を目指す上では、**完璧な文法よりも「流暢さと一貫性」**が重視されます。




    💡 なぜ「割り切り力」が必要か?


    • スピーキングは即興性が求められるテストです。
    • 自分の意見や考えをスムーズに伝える力が評価の鍵。
    • 話す途中で文法を気にしすぎると、流れが止まり減点対象になります。



    🎯 「割り切り力」の実践ポイント


    1. 話し続ける勇気を持つ
       多少の文法ミスがあっても、意味が伝わればOK。内容重視で話し切ること。
    2. 自分の得意構文で勝負
       複雑な文法に挑戦して詰まるより、シンプルでも正確なパターンで言い切ることが高評価につながります。
    3. 言い換え力を育てる
       難しい単語や構文が出てこないときは、簡単な表現で置き換える柔軟性が大切。




    🧠 心構え:間違えてもいい!

    IELTSの採点官は、「第二言語としての英語」を話していることを前提に評価しています。バンドスコア7.0台では多少の文法ミスは許容範囲です。それよりも、意見を述べる力・言い直さずに進める力・一貫したストーリー展開が求められます。



    🌱 最後に


    IELTSスピーキングは「正しさ」を競う場ではなく、「伝える力」を測る場です。
    ミスを恐れず、「割り切って話す力」を身につけることで、スピーキング力は確実に伸びます!



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    IELTSスピーキング スコアアップのコツ!『間を怖がらない!沈黙との上手な付き合い方』


    「間を怖がらない!沈黙との上手な付き合い方」




    「沈黙=マイナス評価」と思いがちですが、実は“沈黙”をうまく使うことこそがスコアアップのカギになることもあるのです!

    IELTSスピーキングテストでは、頭が真っ白になったり、答えを考えているうちに“間(ま)”ができてしまうことがありますよね。

    沈黙は減点対象ではない!

    試験官はあなたが英語を考えて話していることを理解しています。
    一瞬の沈黙があるからといって、すぐに減点されるわけではありません。
    むしろ、文法的に正しく、論理的な答えをする方が重要なのです。


    💬 自然に間を作る“つなぎ表現”を使おう

    沈黙が気になる人は、以下のような“時間を稼ぐフレーズ”を活用しましょう:

    • That’s a good question.


    • Let me think for a moment.


    • Well, I haven’t thought about that before, but…


    • If I had to choose, I’d say…



    これらの表現を使えば、「考えている間」も会話が自然に続きます。
    あらかじめ使えるつなぎ表現をいくつか暗記しておくと、安心して間を使えるようになります。


    ✅ 無理に早口で埋めない!

    間を恐れるあまり、急いで話すと発音が乱れたり、ミスが増えたりします。
    話すテンポは「伝わりやすさ」「発音の明瞭さ」に大きく影響するので、落ち着いて話すことのほうが高評価につながります。


    ✅ 練習で「間に慣れる」

    練習の段階から、“答えを考える時間を含めて話す”ことに慣れておくのがコツです。

    おすすめは「セルフトーク(1人英語)」や、IELTSのPart 2(1分間スピーチ)の練習
    話す前に5秒黙って考えるクセをつけておくと、本番でも自然に「沈黙の間」が取れるようになります。

    最後に

    沈黙を恐れる必要はありません。
    大切なのは「間の中身」=その後、何をどう伝えるかです。
    “話し続けること”よりも、“伝えるために考えること”を意識しましょう。

    あなたの「間」は、英語力の深さを伝える時間にもなります!


    📘 My Tutorでは、実際の試験を想定した模擬スピーキングレッスンをご用意しています。
    つなぎ表現の使い方や、沈黙への対応練習も丁寧にサポートします。






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    IELTS スピーキングで評価される4つの採点基準とは?


    「スピーキングで評価される4つの採点基準とは?」


    IELTSスピーキングテストは、「ただ英語が話せれば高得点が取れる」と思っていませんか?実は、試験官は明確な4つの採点基準に沿って評価しています。この基準を理解し、対策をすることで、スコアアップに直結します。

    今回は、受験者が知っておくべき4つの採点基準と、それぞれの対策ポイントを分かりやすくご紹介します。



    ✅ 1. Fluency and Coherence(流暢さと一貫性)

    何が見られている?

    • 話が途切れずスムーズに続いているか
    • アイデアが論理的につながっているか

    対策のコツ

    • 間を恐れず、考えるときは “Let me think…” など自然なつなぎ言葉を使おう
    • 一文一文を短くし、話の流れを明確にしよう




    ✅ 2. Lexical Resource(語彙力)


    何が見られている?

    • 多様な語彙を使えているか
    • 文脈に合った正しい単語選びができているか


    対策のコツ

    • 同じ表現を繰り返さないように言い換え(パラフレーズ)を意識
    • 自分の興味分野やIELTS頻出トピックの単語を事前に覚えておく




    ✅ 3. Grammatical Range and Accuracy(文法の幅と正確さ)


    何が見られている?


    • 文法ミスの少なさ
    • 幅広い文構造(複文・条件文・関係詞など)を使えているか


    対策のコツ

    • 文法の基本ミス(時制、冠詞、主語と動詞の一致)を見直す
    • 簡単な構文だけでなく、少し長めの複文に挑戦しよう




    ✅ 4. Pronunciation(発音)


    何が見られている?

    • 伝わりやすい発音か
    • ストレス、イントネーション、リズムが自然かどうか


    対策のコツ

    • 単語単位ではなく、センテンス全体の音読練習をしよう
    • ネイティブの音声を真似する「シャドーイング」がおすすめ




    最後に


    4つの評価基準は、バランスよく鍛えることが大切です。特に独学では見落としがちな「一貫性」や「イントネーション」も、日頃から意識して練習しましょう。IELTSスピーキングは“完璧な英語”よりも、“自然で伝わる英語”がカギです。

    次回のレッスンでは、これらの基準を意識して自己紹介の練習から始めてみてください!



    📘 My Tutorでは、これらの採点基準を踏まえたフィードバックつきレッスンを提供中です。講師と一緒に、スコアアップを目指しましょう!




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    IELTS スピーキング スコアアップのコツ! 「完了形」


    評価基準:「完了形」


    IELTSスピーキングでは、「文法の幅と正確さ(Grammatical Range and Accuracy)」が重要な評価ポイントの1つです。その中でも、**完了形(present perfect / past perfect)**を自然に使えるかどうかは、バンド6.0以上を目指す受験者にとっての重要なカギです。




    ✅ なぜ「完了形」が大切なの?

    完了形を使うことで、現在と過去のつながり出来事の背景を説明できます。これは、日常英会話よりも一段階レベルの高い表現力とみなされ、試験官に文法力の幅をアピールする絶好のチャンスになります。




    🎯 よく出る質問と完了形の活用例

    Q: Have you ever traveled abroad?

    Yes, I’ve been to Canada twice. I went there for a study program when I was in high school.

    ➡ 「I’ve been to Canada」のように現在完了を使うことで、「これまでの経験」を自然に伝えられます。



    Q: Do you like reading books?

    Yes, I’ve recently finished a novel by Haruki Murakami. It was really interesting.

    ➡ 「I’ve recently finished」のように、現在に近い過去の経験を現在完了で表現すると、文に深みが出ます。



    💡 試験官の視点

    試験官は以下のような点をチェックしています:

    • 単純な現在・過去だけでなく、完了形を含めた文法のバリエーションがあるか
    • **正しい語順や助動詞の使い方(have / has / had + 過去分詞)**ができているか
    • 意味がクリアで、自然に会話の流れに組み込まれているか



    📝 最後にアドバイス


    完了形は、正確さと自然さの両立がポイントです。使えばいいというわけではなく、文脈に合った形で使うことが評価につながります。過去の経験や最近の出来事を話す時には、積極的に「have + 過去分詞」を使ってみましょう!


    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTSスピーキング スコアアップのコツ! Part 2「1分スピーチ」を“ストーリー化”


    IELTSスピーキングの中でも、Part 2は多くの受験者が苦手とするパートです。

    1分間の準備時間で2分間話し続ける必要があるため、「何をどんな順番で話すか」によってスコアが大きく変わります。

    では、どうすれば高得点につながる**“まとまりあるスピーチ”**ができるのでしょうか?




    ✅ コツは「ストーリー構成」で話すこと!



    スピーチをエピソード仕立てにすると、以下の点で評価が上がります:

    • 話の展開が自然になる(Fluency & Coherence)

    • 単語や文法を柔軟に使える(Lexical Resource / Grammatical Range)

    • 聞き手にとってわかりやすくなる(Pronunciationも含め)



    🧩 使えるストーリー構成テンプレート



    以下のような順序で話すと、内容にまとまりが出ます:

    1. When & Where(いつどこで)

    2. Who was involved(誰が関わった)

    3. What happened(何が起きた)

    4. How you felt / Why it was memorable(感情や印象)



    🎙️ 例題:


    Describe a memorable trip you took.



    👉 回答例構成:

    1. Last year, during spring break, I traveled to Kyoto with my best friend.

    2. We had been planning the trip for months and were very excited.

    3. We visited famous temples like Kiyomizu-dera, enjoyed traditional sweets, and even wore kimono.

    4. What made it truly memorable was the unexpected snowfall — it turned everything magical. I’ll never forget the peacefulness of the snow-covered temple grounds.



    🛠️ 練習のコツ

    • 1つの構成を使い回す練習をしましょう(質問が変わっても同じフレームで話せる)

    • スマホ録音して聞き返すことで、内容の流れを確認

    • 必ず「感情」や「理由」を入れて、話に深みを持たせる



    Part 2は“暗記英語”より“語る英語”が鍵です。

    ストーリーの力でスコアを伸ばしましょう!



    試験対策に強いオンライン英会話 ”マイチューター”

    IELTS スピーキング 試験官はここをチェックしている! 「比較級」

    IELTSスピーキング 試験官はここをチェックしている! 「比較級」


    Grammatical Range and  Accuracy 文法力と正確さ


    「比較級」を使う COMPARATIVE STRUCTURES

    IELTS Speakingは次の4つの基準で採点されます。

    • 流暢さと内容の一貫性(Fluency and Coherence)
    • 語彙力(Lexical Resource)
    • 文法の知識と正確さ(Grammatical Range and Accuracy)
    • 発音(Pronunciation)


    ここでは、3つ目の採点基準『文法の知識と正確さ(Grammatical Range and Accuracy)』

    比較級について解説します。


    ▮ 比較級の活用は IELTSスピーキングでは必須です!


    IELTSスピーキング テストでは、しばしば、場所、グループ、時期など

    2つのことを比較させる問題が出ます。

    このような比較・対照させる問題は、Part 1とPart3で質問されます。


    ┃IELTSスピーキングテスト ― 2つのことを比較・対照する問題の例

    What are the differences between letters and emails?

    Do you prefer live in a house or an apartment?


    ┃IELTSスピーキングテスト ― 2つの場所を比較・対照する問題の例

    What are the differences between living in the city and the countryside?

    What are the differences between the south and the north in your country?


    ┃IELTSスピーキングテスト ― 2つの時期を比較・対照する問題の例

      How are the houses today different from the ones in the past?

      What changes have you seen in the past few years in your town?                                             


    ┃IELTSスピーキングテスト ― 2つのグループを比較・対照する問題の例

    Do men and women have the same attitudes to shopping?

    Do young people and old people like listening to the same kind of radio programs?



    2つのことを比較・対比させる質問をすることで、IELTS試験官は受験者が

    比較級の文法知識が十分備わっているかを試してます。

    高得点を目指すなら、受験者は必ず比較級を使って回答する必要があります。


    ● 解答例

    An apartment building usually has more public amenities than a house such as gyms and conference facilities.


    Sending letters is not as convenient as sending emails. 


    A house has much more space than an apartment.


    これだけは知っておきたい! 比較級 Comparative 


    比較表現は、文型や時制と共に、英語学習者を悩ませる「面倒くさいルール」のひとつです。しかし敬遠するほどの事ではありません。場数を踏めば必ずマスターできます。

    比較表現には文法的な規則があり、使いこなすには要領が必要ではありますが、決して難しい事ではありません。比較表現を使いこなせない原因は、使い方をまだ曖昧にとしか把握できていないか、あるいは把握できていても十分に使用経験を積んでいないかのどちらかでしょう。

    英文法の攻略は「最低限の理解」と「実践経験の量」がモノを言います。まずは、あらためて大まかなルールを振り返ってみましょう。


    比較級の基本3種類とは?

    1. 2者間の性質・程度が同じことを表す [原級による比較]

            Kate is as tall as her mother (is).

            I don’t go out as often as I’d like to.

            He’s almost as good as me.


    2. 2者間の性質・程度の差があることを表す [比較級による比較]

      Tom is taller than his father (is).

           She works more effectively than anyone I know.

           Birmingham is smaller than London.


    3.   3者以上の間で性質や程度が一番であることを表す [最上級による比較]

           Bill is the tallest in his family. 

           She is the most useful member of the team.

           Mexico City is one of the largest cities in the world.


    高得点 7.0以上を目指す方! 必須の比較級


    ●「~のX倍・・・だ」を表す

    This room is twice as large as that one.

    That room is half as large as this one.


    ● 「できるだけ・・・」を表す

    Call the doctor as soon as possible!

    The doctor came as quickly as he could


    ● 「抜群に・・・だ」を表す

    She is by far [much] the best singer in this country.


    ● 「もっとも・・・でない」を表す

    This is the least expensive computer in this store.


    ● 「もっとも・・・なものの1つ」を表す

    This is one of the nicest rooms in the hotel.


    ●the + 比較級+ SV…, the + 比較級 + SV ~ 程度を増したり減じたりする

    The more you read, the more you’ll learn.

    The more I see him, the more I like him.


    ● 「~ほど・・・でない」

    This car is less expensive than that one.


    ● 原級を使って「~ほど・・・なものはない」を表す

    No (other) state in the United States is as [so] large as Alaska.


    ● no + 比較級 +than 「同じ程度にしか・・・でない」

    The video camera is no bigger than my hand.

    そのビデオカメラは私の手と同じくらいの大きさでしかない。


    ●no more …. than~ 「~と同じように・・・でない」共に否定する表現

    Sleeping too much is no more healthy than eating too much (is).

    寝過ぎは、食べ過ぎと同じように、健康に良くない。


    ● no less … than ~ 「~に劣らず・・・」共に肯定する表現

    Relaxing is no less important than working (is).

    リラックスすることは、仕事をすることと同じように大切なことだ。


    ● no more than + 数詞「(ほんの)~しか / (わずか)~にすぎない」

    He paid me no more than 3,000  yen for the work.

    彼はその仕事に対して、わずか3000円しか払ってくれなかった。


    ● no less than + 数詞 「~ほど多く」 数量が多い表現

    She paid me no less than 30,000 yen for the work.

    彼女はその仕事に対し、3万円も払ってくれた。


    ● not so much A as B  「AというよりはむしろB」

    The drama was not so much a tragedy as a comedy.


    ● Nothing is more A  than B (BほどAなものはない)

    Nothing is more important than health.

    最上級を表す様な表現も効果的ではありますが、比較級を使って最上級を表現するということにもチャレンジしてみたいですね。

    例文:Nothing is more important than having a balanced diet.

    (バランスの良い食事を摂るほど重要なものはない。)

    とthanの後ろは動名詞でも良いでしょう。


    ● the A (最上級) in [of] B   B の中で最も Aだ

    The years I spent working with the children’s home were the most rewarding of my life.

    その児童養護施設で働いて過ごした数年間は、私の人生で最も価値のあるものだった。


    ●the + 最上級 + 名詞 + (that) + 完了形 「これまで~した中で一番の・・・」

    this is the very best wine I’ve ever tasted.

    これは私がこれまで飲んだ中でまさしく最高のワインだ。


    ● all the + 比較級~  「それだけ・・・/ ますます・・・」

    We respect him all the more for his honesty.

    彼は正直なので、私たちはいっそう彼のことを尊敬しています。

    She works all the harder because she has a child.

    彼女には子どもがいるので、それだけいっそう一生懸命働くのです。


    ● prefer A to B   「 BよりもAを好む」

    I prefer playing sports to watching them.