英語4技能対策

Request for lesson (レッスンへのご要望)

Request for lesson (レッスンへのご要望)


レッスン全般に関わるご要望がございましたら、マイページ「カスタマーサポート」まで

お申し付けください。


教材の指定、レッスンコースの変更、期日限定の希望など、レッスンの細かいご要望は、

講師への連絡」からご指示ください。


Request for lesson (レッスンへのご要望) サンプル


● 文法を中心に修正してほしい

● 発音を矯正してほしい

● なるべくチャットボックスを使い、語彙、文法の指導をしてほしい

● レッスンの速度をゆっくり、理解できるまで次に進まないでほしい

● レッスン開始時のあいさつは短く、すぐにレッスンを開始してほしい



ご要望内容は全講師が共有致します。

ご要望は、レッスン全般に関わる内容で、レッスン毎に変更はできません。

教材の指定、レッスンコースの変更、期日限定の希望など、レッスンの細かいご要望は、

講師への連絡」からご指示ください。


また、ご要望は、苦手な箇所の解消、レッスンの進め方等で1,2点に絞ってご指示

いただければ幸いです。 ご要望が多いと、レッスン進行の妨げにもなりますので

ご留意ください。


尚、ご要望は後日、変更、削除も可能でございます。 変更、削除をご希望の際は、

マイページ「カスタマーサポート」からご指示ください。


★ 登録された Request for lesson (レッスンへのご要望) は

マイページからご確認いただけます。


TOEIC Speaking 試験対策


以下はTOEIC S&Wで測定される英語力レベルを、CEFRおよび英検に換算した表になります。




TOEICスピーキングテストは大問5問に対し合計11問の問題で、

以下のように構成され、配点が決められています。


各問題の内容・配点・評価基準

TOEIC Speaking を10点上げるのに必要な時間を40時間と推定しました。


●  TOEIC Speaking  80点から100点に上げるのに必要な時間  ➡ 80時間

●  TOEIC Speaking  100点から120点に上げるのに必要な時間 ➡ 80時間

●  TOEIC Speaking  120点から140点に上げるのに必要な時間 ➡ 80時間

●  TOEIC Speaking  140点から160点に上げるのに必要な時間 ➡ 80時間

●  TOEIC Speaking  160点から180点に上げるのに必要な時間 ➡ 80時間

How to be a Good Tutor | Qualities & Characteristics …

Japanese Site


How to see Tutor profile

▮ Understanding your student 


 ●Get data from  student’s mypage or ask student. suggest student to put the data(personal support program) in mypage ) 


  1. Purpose , Goal to lesson  
  2. Current level( current  score)  ,
  3.  Target  level (target score)
  4. Progress to goal  (slow , going well, advancing)

   recommend  use 「Time Management 」in student’s  mypage 

5.strengths and weaknesses 

6.lesson request, what students want  (e.g. grammar enhancement,  )


▮ Understanding official  lesson course and 「Personal Support Program


▮ Tutor firmly understand that we are 

Tutor firmly understand that we are a online English school specializing in IELTS , TOEFL and EIKEN  test preparation


 keep on improving your own teaching skill and up-to-date

Tutor keep on improving your own teaching skill and up-to-date for IELTS, TOEFL and EIKEN  test


Give feedback more concretely

Give feedback more concretely to students and get them how to improve


 ▮Excellent English pronunciation, vocabulary and grammar skills


 ▮Great Listening Skills

Teaching isn’t just about talking at students, but also listening to them. By taking the time to listen to what each student is saying, the tutor will be able to better understand the student’s needs and adapt the learning experience for them.


to be assured your students are understanding today’s key lesson point


Make sure the lesson is done at the appropriate difficulty and speed for the student’s level.


Instruction Techniques

 There are many areas to teach in English, including reading, writing, viewing, listening   and  speaking. Having a solid grasp of established teaching techniques will enhance the  learning experience of students and produce the best possible results.


Confidence and Skill

 ●Confidence and skills to give motivating and interesting lessons to your students

 You have to put on a show to get your students focusing on your lesson and keep their interest. 


 ▮Develop your own teaching materials

You may be teaching English from course textbooks right now, but you’ll want to find ways of developing material to use in class which will engage and challenge your students at some point. Teachers who create great materials are popular with their students and get great feedback.


 ▮Assessment

Good English teachers are great at assessing the progress, strengths and weaknesses of their students. Only by assessing students properly can teachers help them to fill gaps in their knowledge and help them to learn best. 


Learner-Centered Approach

Making sure the lessons are learner-centered and students are active in lessons, to keep them engaged and also because people learn better by doing things.


Understanding  how the lessons are helping students 

Helping students set goals and explaining why particular class activities are useful, so that students understand how the lesson content relates to their goals. They will be more enthusiastic if they understand how the lessons are helping them.


Flexibility

A great tutor will be flexible in the lesson plan. This does not mean coming unprepared, but in adapting lesson plans to different situations and student needs. This ability to adjust the lesson plan will increase the learning efficiencies of every student in the class.

Using a variety of materials and activities to personalize lessons;

Tutors should get to know the interests, needs and goals of the students and plan lessons that relate to those.


 Teaching them the specific skills required for the exam.

Tutors should listen to what the students want, but also make sure students are aware of what their own needs and goals are and how to achieve them. 

For example, most of our students want to get a high IELTS score, but aren’t always aware of how to do so, or that General English classes are important as well as IELTS classes. We help them to understand that improving their General English knowledge will lead to a better IELTS score, while also teaching them the specific skills required for the exam.

Equipping students with study skills

Teaching vocabulary and grammar are important, but to be a truly good English tutor, you must also instruct your students in how to learn. We do this in the following ways:

Helping students to become independent learners, by giving them the necessary study skills to be able to use and practice their English independently.

Focusing on all skill areas (reading, writing, speaking, listening) as well grammar and vocabulary, so students develop across the board.

In exam focused classes, making sure students are aware of the content of the exam and different task types and ensuring that students have practice in all of these.


Giving and receiving feedback

A good English teacher gives their students constructive feedback and helps them to learn from it.

Getting regular feedback from students is also important, so teachers are aware of how students perceive lessons and to make sure they are happy. We do this with structured weekly tutorials and through informal conversations with students.


Give advice on how to solve questions that match the target score

For example, if  the student IELTS latest target score is 6.0 Overall,

Reading

Passages are partially read (at the level of score 6, there is no time to read the whole text)

Look at the questions first, go back to reading only the keyword from the question statement, and solve it like a puzzle.

Avoid exhausting reading all the way to save energy by thinking about other sections.

but, if target is high (e.g. 7.5)  whole reading may be better to answer )


Developing Relationships with students

CEFR換算表と他社換算表比較

マイチューター 英語レベル(CEFR)


▮TOEFL80点のレベル感

     (出典:SOLO Group )

この表は、弊社が指導してきた受講生のスコアから算出した数値です。

TOEFL80点は、IELTS6.0と同等のレベル感です。英検との比較では、英検準1級には余裕を持って合格するけれど、英検1級には若干届かない事が多いです。TOEICでは、およそTOEIC900点程度になる方が多いです。

IELTS 6.5 TOEFL 85-94 TOEIC 900 英検1級 は同レベル

IELTS 7.5 TOEFL 105 TOEIC 950-990 英検1級を余裕で合格  は同レベル 

その他のテストとの比較は参考程度にしてください。一般に出回っている換算表とは大きくかけ離れているかと思いますが、現実はこの程度です。


▮必要な勉強時間


仮に、英語の勉強をこれから始める場合、TOEFL80点を取得するために必要な勉強時間の目安は以下の通りです:

英検3級:約1,300時間+
英検2級:約700時間+
英検準1級:約400時間+

仮に、英検3級(中学レベル)からTOEFL80点を目指す場合、1日3時間の勉強を約1年2か月以上続けることで、TOEFL80点を取得できるレベルに到達します。

英検2級(高校レベル)からですと、1日3時間の勉強を約8か月ほど、英検準1級ぐらいの方ですと、3か月以上を考えておくと良いです。

Skype IDは正しいのに、講師が検索しても表示されない原因と対策


念のため、再度以下の方法でSkype IDをご確認ください。

自分のスカイプIDを確認する方法 (1)

自分のスカイプIDを確認する方法 (2)


こちら確認後、登録しているものと合っているのに、何故かSkypeID検索をしても

表示されず講師と連絡取れない…という場合は、設定の確認をお願い致します。



1.Skypeを立ち上げ、表示名の右隣にある「・・・」のマークをクリックして

メニューを開き、「設定」をクリックします。



2.メニューにある【連絡先】をクリックします。


3.右側に表示されたメニューから「プライバシー」をクリックします。




4.「検索結果に表示する」という項目がございます。こちらにチェックが入っている

(ONになっている)ことを確認ください。

ONになっていないと、正しいSkypeIDで講師が検索をしていても、

会員様のアカウントが表示されず、レッスンを実施することが出来ません。

ご注意ください。


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー TOEIC L&R


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼― TOEIC L&R


  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア) : TOEIC L&R 700点 (リスニング 360点、リーディング 340点)

  


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   TOEIC L&R 600点  (リスニング 310点, リーディング 290点 )


   試験日: 2021年11月10日

   英検2級 合格 CSE 2100 (一次試験 CSE 1600/二次試験 CSE 500)


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― TOEIC L&R


4-2. 直近スコア: TOEIC L&R 600点 / 目標スコア: TOEIC L&R  700点


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 280 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー 英検


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼― 英検


  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア) : 英検準1級合格(一次試験+二次試験) CSEスコア 2400

  


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   英検2級 合格 一次試験 CSE 1600


   試験日: 2021年11月10日

   英検2級 合格 二次試験 CSE 500


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― 英検準1級


4-2. 直近スコア: 英検2級合格 CSE 2100 (一次試験+二次試験)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 600 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー TOEFL iBT


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼― TOEFL iBT


  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア)

  TOEFL iBT Total 80 (Speaking 20/Writing 20/Reading 20/Listening 20)


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   TOEFL iBT Total 70 (Speaking 17/ Writing 17/ Reading 18/ Listening 18)


    試験日: 2021年11月10日

    TOEIC R&L 700 (Reading 330, Listening 370)



4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― IELTS Speaking, Writing, Reading, Listening


4-2. 直近スコア:TOEFL iBT Total 70 (Speaking 17/ Writing 17/ Reading 18/ Listening 18)

/ 目標スコア: TOEFL iBT Total 80 (Speaking 20/Writing 20/Reading 20/Listening 20)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 200 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー IELTS


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼― IELTS


  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア)

  IELTS Overall 6.0 (Speaking 6.0/Writing 6.0/Reading 60/Listening 6.0)


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   IELTS Overall 5.0 (Speaking 5.0,Writing 5.0 Reading 5.0, Listening 5.0)


   試験日: 2021年11月10日

   TOEIC R&L 700 (Reading 330, Listening 370)


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― IELTS Speaking, Writing, Reading, Listening


4-2. 直近スコア(例:IELTS Overall 5.0) / 目標スコア(例:IELTS Overall 6.0)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 400 時間

Personal Support Program データ入力依頼 申込み書


パーソナル・サポート・プログラム をご利用いただくために、以下4項目の入力

が必要です。


● 英語レベル CEFR (セファール)

● 受講目的 (目標スコア)

● テストスコア履歴

● Time Manager (学習時間管理)


受講者ご自身でマイページからご入力いただけますが、

カスタマーサポート(日本事務局)にデータ入力を依頼することもできます。


データ入力をご依頼される場合、4項目データをマイページ「カスタマーサポート」からメールでご依頼ください。


IELTS 受験者 データ入力依頼 記入例  ⟫⟫

TOEFL iBT 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫

英検 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫

TOEIC L&R 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫


★ 4項目データ入力依頼ご留意点

1.受講者 英語レベル CEFR

   英語レベル(CEFR)自己評価 参照表 を参考に ご自身のCEFRレベル又は

   英語検定試験(例:英検、IELTS他)直近結果(例:英検2級、IELTS バンドスコア 5.0)

   を連絡ください。

2.受講目的 (目標スコア)

   英語検定試験種類と目標スコアをご連絡ください。


   (例1)IELTS (Speaking/Writing/Reading/Listening) 1科目~4科目選択して

       科目ごとの目標バンドスコア

      (記入例:IELTS Speaking 6.0 , IELTS Writing 6.5 )


   (例2) TOEFL iBT (Speaking/Writing/Reading/Listening) 1科目~4科目を選択して

       科目ごとの目標スコア

       (記入例:TOEFL Speaking 20, TOEFL Reading 25)


    (例3) 英検(1級~5級)  受験する級と目標CSEスコア(一次試験+二次試験)

       (記入例: 英検1級 CSE 2800点)


   (例 4) TOEIC  L&R   

      (記入例: TOEIC L&R 700点 (リスニング 360点、リーディング 340点)

3.テストスコア履歴 

  直近のスコア― 可能な限り試験種類全てご連絡ください。


  テストスコア履歴とこれから受験されるテストが異なっても構いません。


  テストスコア履歴がない方は、自己評価レベル(例:中学卒業レベル、高校卒業レベルなど)

  をお知らせください。


(例1)IELTS Overall 5.0 (Speaking 5.0,Writing 5.0 Reading 5.0, Listening 5.0)

    試験日: 2021年9月10日


(例2)TOEFL iBT Total 80 ( (Speaking 20、Writing 15、 Reading 25、 Listening 20)

    試験日: 2021年9月10日


(例3) 英検 準1 級 合格 1次試験 CSE 1806

    試験日:2021年9月10日


    合格 2次試験 CSE 550

    試験日:2021年10月10日

 


(例4) TOEIC L&R 600点  (リスニング 310点, リーディング 290点 )


    試験日:2021年9月10日


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類 (例: IELT )


4-2. 直近スコア(例:IELTS Overall 5.0) / 目標スコア(例:IELTS Overall 6.0)


4-3. 学習開始日(例:2022年1月1日)、学習最終日(例:2022年6月30日)


4-4. 目標達成に必要な時間―必要な時間を参考に記入 (例:400時間)