英語4技能対策

ネイティブのリアル英語 : open a can of worms 災いを呼ぶ

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!

海外ドラマ、日常生活で使われるリアルな英語が楽しく自然に身につく!

ネイティブのリアル英語  

  open a can of worms  災いを呼ぶ


「  災いを呼ぶ 」って英語ではどう言うんでしょか?


アメリカでは  ”  open a can of worms といいます。


例文

This comment has opened up a can of worms.

このコメントで面倒なことになったわ




「can of worms 」は、魚の餌などに使われる虫の入った缶詰のことです。


“ worm” とは、虫を意味しますが、

中でもミミズのように細長く足のない形態のものを指します。


 一旦開けてしまうとウジャウジャと出てきて収拾がつかなくなることから、

open (up) a can of worms は「事をややこしくする」「災いを呼ぶ」

という意味で比喩的に使われます。


日本語の表現で「パンドラの箱をあけてしまった」とありますが、

この「パンドラの箱」こそ「a can of worms」なんです。




worm を使った 他の慣用句・表現」


● worm : 虫けら同様の人間

● drown some worms : 〈豪俗〉釣りに行く

● food for worms : 《be ~》うじ虫の餌食となっている、死んでいる

● another can of worms:新たな厄介ごと

● book-worm : 本の虫(読書好き)

● The early bird catches the worm : 早起きは三文の徳


「    open a can of worms  災いを呼ぶ 」習得・攻略


ネイティブのリアル 英語:

Our company was growing so quickly, that our old office became way too small to work in. So, we moved to a bigger space downtown. Unfortunately, that opened a whole new can of worms. We just found out that the new office has major electrical problems!



学校で教わる英語:

  Our company was growing so quickly, that our old office became way too small to work in. So, we moved to a bigger space downtown. Unfortunately, that created a large new problem. We just found out that the new office has major electrical problems!



ネイティブのリアル発音:

   Ar comp’ny w’z growing so quickly, th’d ’ar old office b’came way too small da work in. So, we moved to a bigger space downtown. Unfortunately, thad opened a whole new can ’a worms. We jus’ found out th’t the new office has majer electrical problems!


同義語、類義語

to create a large new problem.


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Skype IDは正しいのに、講師が検索しても表示されない原因と対策


念のため、再度以下の方法でSkype IDをご確認ください。

自分のスカイプIDを確認する方法 (1)

自分のスカイプIDを確認する方法 (2)


こちら確認後、登録しているものと合っているのに、何故かSkypeID検索をしても

表示されず講師と連絡取れない…という場合は、設定の確認をお願い致します。



1.Skypeを立ち上げ、表示名の右隣にある「・・・」のマークをクリックして

メニューを開き、「設定」をクリックします。



2.メニューにある【連絡先】をクリックします。


3.右側に表示されたメニューから「プライバシー」をクリックします。




4.「検索結果に表示する」という項目がございます。こちらにチェックが入っている

(ONになっている)ことを確認ください。

ONになっていないと、正しいSkypeIDで講師が検索をしていても、

会員様のアカウントが表示されず、レッスンを実施することが出来ません。

ご注意ください。


IELTS バンドスコア 7+ 対策法! 文法の知識と正確さ 「過去進行形」

IELTS スピーキング バンドスコア 7+対策法  文法の知識と正確さ 10

「 GENDER ROLES 」


IELTS スピーキングの採点基準「Grammatical Range and  Accuracy  文法の知識と正確さ」

で高い評価を得るためには、ミスのない幅広く様々な構文や時制を使うことが必要です。


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● バンドスコア  7  レベル

標準的な文でなるべくミスせず、従属節などを用いた高度な構文にトライすること

が大事になります。  助動詞(would, could, should, may) も正確に使えることを

アピールすることが重要です。


● バンドスコア  8  レベル

幅広い多くの高度な文をミスなく使いこなすことが必要です。時制についても正確性

が求められます。 ”完了形” ”進行形” も積極的に使い、ネイティブスピーカーが

自然に話すレベルの文法力をアピールするようにします。


文法の種類と特徴 「 過去進行形 」 


過去進行形の文は現在進行形と同じく be動詞 + ing で作りますが、be動詞の部分を

過去形に変えることで「過去のとある時点で~をしているところだった。」

という意味になります。

〇  was ~ing と were ~ing の2パターンしかありません。


例文 1

I was watching TV  when my son came home

息子が帰ってきたとき、私はテレビを見ていました。

上の英文では、息子が帰ってきたときに、私が「テレビを見る」という継続的な

動作をしていたことが分かります。


例文 2

They were not listening to me at all when I spoke.

He was working there 20 years and they sold the company.


<< 疑問文の作り方>>


過去進行形は be動詞 を文頭に置くことで疑問文を作ります。

例文 :

● Were you listening music when I got home?

● Was she working at 10AM yesterday?




試験で使える!Q&A  「 GENDER ROLES 」



質問 1

Was there a time that you couldn’t do anything because of your gender?







サンプル回答

SAMPLE ANSWER

Not once. It’s really nice because my family and friends are all into equality. I get to do what I want to do as long as I can and want to do it. Unfortunately, there was a time while I was going around the metro that I overheard a person getting angry at a friend because the friend wanted to try some extreme sport. I didn’t like to listen but this person was talking loudly. But I was happy that the friend doesn’t seem to care about the other person’s opinion.


文法の知識と正確さ」をインストラクターと一緒にレッスン!


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  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア) : TOEIC L&R 700点 (リスニング 360点、リーディング 340点)

  


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   TOEIC L&R 600点  (リスニング 310点, リーディング 290点 )


   試験日: 2021年11月10日

   英検2級 合格 CSE 2100 (一次試験 CSE 1600/二次試験 CSE 500)


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― TOEIC L&R


4-2. 直近スコア: TOEIC L&R 600点 / 目標スコア: TOEIC L&R  700点


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 280 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー 英検


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  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア) : 英検準1級合格(一次試験+二次試験) CSEスコア 2400

  


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   英検2級 合格 一次試験 CSE 1600


   試験日: 2021年11月10日

   英検2級 合格 二次試験 CSE 500


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― 英検準1級


4-2. 直近スコア: 英検2級合格 CSE 2100 (一次試験+二次試験)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 600 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー TOEFL iBT


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  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア)

  TOEFL iBT Total 80 (Speaking 20/Writing 20/Reading 20/Listening 20)


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   TOEFL iBT Total 70 (Speaking 17/ Writing 17/ Reading 18/ Listening 18)


    試験日: 2021年11月10日

    TOEIC R&L 700 (Reading 330, Listening 370)



4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― IELTS Speaking, Writing, Reading, Listening


4-2. 直近スコア:TOEFL iBT Total 70 (Speaking 17/ Writing 17/ Reading 18/ Listening 18)

/ 目標スコア: TOEFL iBT Total 80 (Speaking 20/Writing 20/Reading 20/Listening 20)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 200 時間

パーソナルサポートプログラム データ入力依頼 ー IELTS


パーソナルサポートプログラム データ入力依頼― IELTS


  1. 英語レベル(CEFR ):  B1


2. 受講目的 (目標スコア)

  IELTS Overall 6.0 (Speaking 6.0/Writing 6.0/Reading 60/Listening 6.0)


3, テストスコア履歴

   試験日: 2021年9月10日

   IELTS Overall 5.0 (Speaking 5.0,Writing 5.0 Reading 5.0, Listening 5.0)


   試験日: 2021年11月10日

   TOEIC R&L 700 (Reading 330, Listening 370)


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類― IELTS Speaking, Writing, Reading, Listening


4-2. 直近スコア(例:IELTS Overall 5.0) / 目標スコア(例:IELTS Overall 6.0)


4-3. 学習開始日:2022年1月1日 / 学習最終日: 2022年6月30日


4-4. 目標達成に必要な時間: 400 時間

Personal Support Program データ入力依頼 申込み書


パーソナル・サポート・プログラム をご利用いただくために、以下4項目の入力

が必要です。


● 英語レベル CEFR (セファール)

● 受講目的 (目標スコア)

● テストスコア履歴

● Time Manager (学習時間管理)


受講者ご自身でマイページからご入力いただけますが、

カスタマーサポート(日本事務局)にデータ入力を依頼することもできます。


データ入力をご依頼される場合、4項目データをマイページ「カスタマーサポート」からメールでご依頼ください。


IELTS 受験者 データ入力依頼 記入例  ⟫⟫

TOEFL iBT 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫

英検 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫

TOEIC L&R 受験者 データ入力依頼 記入例 ⟫⟫


★ 4項目データ入力依頼ご留意点

1.受講者 英語レベル CEFR

   英語レベル(CEFR)自己評価 参照表 を参考に ご自身のCEFRレベル又は

   英語検定試験(例:英検、IELTS他)直近結果(例:英検2級、IELTS バンドスコア 5.0)

   を連絡ください。

2.受講目的 (目標スコア)

   英語検定試験種類と目標スコアをご連絡ください。


   (例1)IELTS (Speaking/Writing/Reading/Listening) 1科目~4科目選択して

       科目ごとの目標バンドスコア

      (記入例:IELTS Speaking 6.0 , IELTS Writing 6.5 )


   (例2) TOEFL iBT (Speaking/Writing/Reading/Listening) 1科目~4科目を選択して

       科目ごとの目標スコア

       (記入例:TOEFL Speaking 20, TOEFL Reading 25)


    (例3) 英検(1級~5級)  受験する級と目標CSEスコア(一次試験+二次試験)

       (記入例: 英検1級 CSE 2800点)


   (例 4) TOEIC  L&R   

      (記入例: TOEIC L&R 700点 (リスニング 360点、リーディング 340点)

3.テストスコア履歴 

  直近のスコア― 可能な限り試験種類全てご連絡ください。


  テストスコア履歴とこれから受験されるテストが異なっても構いません。


  テストスコア履歴がない方は、自己評価レベル(例:中学卒業レベル、高校卒業レベルなど)

  をお知らせください。


(例1)IELTS Overall 5.0 (Speaking 5.0,Writing 5.0 Reading 5.0, Listening 5.0)

    試験日: 2021年9月10日


(例2)TOEFL iBT Total 80 ( (Speaking 20、Writing 15、 Reading 25、 Listening 20)

    試験日: 2021年9月10日


(例3) 英検 準1 級 合格 1次試験 CSE 1806

    試験日:2021年9月10日


    合格 2次試験 CSE 550

    試験日:2021年10月10日

 


(例4) TOEIC L&R 600点  (リスニング 310点, リーディング 290点 )


    試験日:2021年9月10日


4.Time Manager (学習時間管理)


4-1.   受験英語試験種類 (例: IELT )


4-2. 直近スコア(例:IELTS Overall 5.0) / 目標スコア(例:IELTS Overall 6.0)


4-3. 学習開始日(例:2022年1月1日)、学習最終日(例:2022年6月30日)


4-4. 目標達成に必要な時間―必要な時間を参考に記入 (例:400時間)



ネイティブのリアル英語 : big picture 全体像

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ!

ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”(あっという間)!

ネイティブのリアル英語  

   big picture  全体像


「  全体像 」って英語ではどう言うんでしょか?


アメリカでは  ”   big picture といいます。


例文

It’s hard to get the big picture when you’re stuck on details.

細部にこだわっていたら全体像を把握するのは難しい。




big picture」は直訳すると「大きな写真」ですが、

ビジネスシーンではある状況についてのもっとも重要な事実や、

それが他に与える影響などを含めた、問題の全体像・大曲を意味します。


通常、look at や see とともに使用することが多いです。

・see the big picture

・look at the big picture


そして、「get the big picture」になると、


・全体像をつかむ

・全体像を把握する


という意味になります。




”picture”   を使ったその他の慣用句・表現」


● in the picture : 〔状況・事態に関して〕情報を与えられている、注目されて

● put ~ in the picture : ~に状況を説明する

● draw a picture : 絵を描く

● get the picture : 理解出来た

● get the wrong picture : 誤解する、見当はずれの予想をする

● take a picture of : ~の写真を撮る

 picture A as B  : AをBだと思い描くる


「   new blood  新勢力 」習得・攻略


ネイティブのリアル 英語:

Before I can help your company with its advertising, I need to understand the big picture. What are you trying to accomplish?



学校で教わる英語:

  Before I can help your company with its advertising, I need to understand the overall strategy. What are you trying to accomplish?



ネイティブのリアル発音:

   B’fore I c’n help yer comp’ny w’th its advertising, I need da understan’ the big picture. Whad ’er ya trying ta accomplish?


同義語、類義語

the overall strategy.


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IELTS バンドスコア 7+ 対策法! 文法の知識と正確さ 「未来進行形」

IELTS スピーキング バンドスコア 7+対策法  文法の知識と正確さ 9

「 TECHNOLOGY 」


IELTS スピーキングの採点基準「Grammatical Range and  Accuracy  文法の知識と正確さ」

で高い評価を得るためには、ミスのない幅広く様々な構文や時制を使うことが必要です。


IELTS試験官に高度な文法知識をアピールしてハイスコアを獲得しましょう!


● バンドスコア  7  レベル

標準的な文でなるべくミスせず、従属節などを用いた高度な構文にトライすること

が大事になります。  助動詞(would, could, should, may) も正確に使えることを

アピールすることが重要です。


● バンドスコア  8  レベル

幅広い多くの高度な文をミスなく使いこなすことが必要です。時制についても正確性

が求められます。 ”完了形” ”進行形” も積極的に使い、ネイティブスピーカーが

自然に話すレベルの文法力をアピールするようにします。


文法の種類と特徴 「 未来進行形 」 

未来進行形は、未来のある時点で進行中の動作を表す表現です。 たとえば、

「明日の今頃、私は家でテレビを見ています」という文が未来進行形です


以下に未来進行形の例文をあげます。

I will be watching TV at home this time tomorrow.

明日の今頃、私は家でテレビを見ています。


<< 否定文の作り方>>


未来進行形の英文を否定文にするには、以下のように「will」の後ろに「not」を入れます。

He will be playing  baseball at three o’clock tomorrow.

明日の3時、彼は野球をしているでしょう。


He will not  be playing  baseball at three o’clock tomorrow.

明日の3時、彼は野球をしていないでしょう。




試験で使える!Q&A  「 TECHNOLOGY 」



質問 1

Do you think robots can take over our jobs in the future?






サンプル回答

SAMPLE ANSWER

I don’t think so, but I think they will be very useful to the company. I imagine they will be working as our secretaries. They will be doing simple tasks because I think when we deal with people, we need human touch. Many jobs are related to people.


文法の知識と正確さ」をインストラクターと一緒にレッスン!