2019年04月10日

▮　Thesis Statement (主題文）とは？

Task　1 総合ライティングでは、リーディングとリスニングを行った後、

ライティングで答えさせる総合問題です

問題は、「レクチャーの内容を要約することと、それがどのように

リーディングの内容と関連しているかを述べる」ように

エッセイ(回答文）を書くことになります。

エッセイは以下の3つの部分から構成されます。

①　Introduction (序論)

②　Body (本論)

③　Conclusion (結論)

そして、①Introduction (序論）を書く上で最も重要なものが

「Thesis　Statement　（ティースィス・ステートメント）」となります。

Thesis　Statementは、エッセイの①Introduction (序論)で中心主題を表現し、

エッセイ全体の論点を明らかにしていきます。

toefl writing 11

▮　Thesis Statementで、エッセイのアウトラインを示す

つまり、Thesis　Statementを読めばエッセイのアウトラインが

わかるようにするのです。

例えば、『生徒が学校に携帯電話を持ってくることについて』

反対か、賛成か意見を述べなさい。

という課題に対し、Introduction (序論）で、「私は生徒が学校に

携帯電話を持ってくることに賛成です」と、書けばいいように思いますが、

これは自分の立場を述べただけで「なぜ賛成なのか」の理由がありません。

評価の高いThesis　Statementを書くには、簡潔に理由を述べて、

「私は生徒が携帯電話を持ってくることに賛成です。

なぜなら携帯電話は緊急の連絡に役に立つこと、セキュリティ上も

親が安心すること、現代生活では必需品になっていること、の3つの理由からです。」

Subtopic 1：緊急時の連絡に役立つこと
Subtopic 2：セキュリティー上、親が安心すること
Subtopic 3 : 現代生活では必需品になっていること

が、エッセイの内容になるというアウトラインがわかるようになっています。

▮　Task 1 　でThesis Statementを書く

TOEFLライティングTask1では、エッセイのIntroduction (序論）部分で、

Thesis　Statementとして、リーディング文章と、リスニングレクチャーについて、

それぞれの「メインアイディア」と「相違点」を書いていきます。

◆　reporting verb と　transition words

リーディング文章と、リスニングレクチャー
それぞれのメインアイディア（言い分）を表現するために「reporting verb」が使われます。

次に、両者の言い分の
相違点を表現するために「transition words」が使われます。

エッセイで重要なThesis　Statementを書くために

「reporting verb」と「transition words」を上手く使うことで加点されます。

Reporting Verbs

Believe think suggest describe

Propose assert tell warn
State say point out explain

Compare (if both ideas support each other)

Like                                   similar to                          also
And                                    similarly                            likewise
In the same way               as                                      agree

Contrast (if both ideas oppose each other)

However on the other hand but
Although in contrast disagree

▮　「reporting verb」と「transition words」を使って書いてみる

それでは、「音楽ダウンロード」を課題としたThesis　Statementでコツを掴んでください。

TOPIC: Music Download

Reading passage Main Idea: It is not a crime to download music

off the web and not pay for it.

Audio Lecture Main Idea: It’s illegal to download music

off the internet without paying.

Restatement of each point of view using Reporting Verbs:

The author thinks that it is not a crime to download music off the web and not pay for it.

The speaker warns that it’s illegal to download music off the internet without paying.

OR

The author states that it is not a crime to download music off the web and not pay for it.

The speaker points out that it’s illegal to download music off the internet without paying.

Thesis Statement using Compare/Contrast Transition Words:

The author believes that it is not a crime to download music off the web and

not pay for it. However, the speaker warns that it’s illegal.

OR

The author states that it is not a crime to download music off the web and

not pay for it. On the other hand, the speaker points out that it’s illegal.

▮　TOEFLテスト形式で練習してみましょう

それでは実際にTOEFLテスト形式で「reporting verb」の練習をしてみましょう。

「reporting verb」を使って、これから読むパッセージとレクチャーの

“メイン・アイディア”を書く練習です。

遠隔会議（TV会議）　について述べられています。

初めにパッセージを読んで、その後、レクチャーを聞き、練習問題に答えてください。

「パッセージを3分で読んでください」

toefl writing 16

「次にレクチャーを聴いてください―　レクチャーはパッセージを見ながらメモを取ることができます。」

toefl writing 14

それでは、「reporting verb」を使って、パッセージとレクチャーの　”　メイン・アイディア”を書いてみましょう。

toefl writing 15

TOEFLインストラクターとの無料体験レッスンはこちらからご登録ください

ネイティブのリアル英語【get the show on the road】さあ、始めよう！

2019年04月06日

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！

ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”（あっという間）！

ネイティブのリアル英語【get the show on the road】さあ、始めよう！

“get the show on the road”は

「仕事や計画などを開始する、実行する」という意味です。

芸能界から生まれたイディオムで、稽古を重ねたショーを

いよいよ巡業の旅に出す、というイメージです。

さあ実行に移そう、といった気持ちで、現在は広くビジネスで使われます。

なにか新たなプロジェクトなど、計画を行動に移そうというときや活動しようというときに

Let’s get this show on the road.

と格好良く使ってみて下さい。

例文1

Once a girl makes up her mind, she wants to get the show on the road.

一度決心すると、少女はさっさと始めたがる。

例文２

He wanted to get the show on the road before he changed his mind.

彼は気持ちが変わる前に計画を実行したかった。

「get the show on the road 」　習得・攻略

ネイティブのリアル英語：

I can only stay at this meeting for thirty minutes, so let’s

get the show on the road.

学校で教わる英語：

I can only stay at this meeting for thirty minutes, so let’s

begin right away.

ネイティブのリアル発音:

I c’n only stay at this meeding fer thirdy minutes, so let’s

get the show on the road.

エッセイが上達する秘訣！　文章をつなぐ言葉

2019年04月03日

toefl writing 12

TOEFL, IELTS ライティング (エッセイ）問題では、

得点を上げるためには、” well organized ” （構成が整っている）が必要です。

構成が整っているエッセイは得点が高くなるばかりではなく、

あなたのエッセイに読み手を引き込むことができるのです。

” well organized ” （構成が整っている）にするために役立つのが

Transition word ＆phrasesです。

▮　Transition word &phrasesは段落、文章同士の接着剤

Transition word &phrasesとは、各文章や段落を結ぶ言葉やフレーズです。

各段落がストーリーとして結ばれて初めてエッセイとして成り立ちます。

段落、文章同士の接着剤のような役目ですね。

序文（Introduction)で示したthesis statement(主文）の具体的な内容を、

本文（body)の中で、Transition word ＆phrasesを上手に使うことで、

一つひとつ、論理的に説明を展開していきます。

つまり、Transition word ＆phrasesは”well organize” エッセイの構成に大変重要なのです。

以下に、代表的なTransition word ＆phrasesを紹介しますので、

是非、覚えて使えるようになってください。

▮　代表的なTransition word ＆phrases

1. TIME – when explaining sequence of events

( 事の経緯を説明するときに使います）

Before                         next                         then                    often
After                           during                       always                 sometime
Since                          at the same time       while                   meanwhile

2. DEGREE – when explaining why one thing is more or

less important than another thing

(より重要か又は重要でないかを説明するときに使います）

Most important             first                 primarily                 essentially
Less important             second             secondary                principally
Basically                      subordinate     lesser                      chiefly

3. COMPARISON AND CONTRAST – when explaining how two or

more things are similar or different

　（２つの意見を比較して、相違点又は類似点を説明するときに使います）

To Compare　　　（類似するときに使います）

Similar to                similarly             like, alike                     either/or
Correspondingly      resemblance       almost the same as      at the same time as
As                          just as                in a like manner           in the same way
Common in             than                      also                           neither/nor

To Contrast　　　（相違するときに使います）

Differ from              however             otherwise                 still
Nevertheless          even though       different from          less than
More than               unlike               in contrast to         on the other hand
Although                while yet             but                       instead

4. CAUSE AND EFFECT

　　　　　　– when explaining how something caused a change in something else

（物事の変化を説明するときに使います）

So                           thus                  consequently                     therefore
For this reason       as a result          because, because of         owing to
Since                      due to                 although                           so that

5. EXPLANATION

　　　– when explaining what something is by giving an example or

when restating something for emphasis

（例えを出したり、強調するために言い換えに使います）

In other words          to clarify              to explain            to paraphrase
As                                like                  that is                 for example
Such as                   for instance             to illustrate         namely

6. ADDING MORE INFORMATION

　　　　– when adding information to make your point stronger

（主張を強調するための情報を加えるときに使います）

In addition besides furthermore as well as
Moreover similarly also what’s more

ネイティブのリアル英語【bomb】大失敗

2019年03月30日

アメリカ人が毎日使うスラング・イディオムを学ぶ！

海外ドラマ､日常生活で使われるリアルな英語が楽しく自然に身につく！

ネイティブのリアル英語【bomb】大失敗

　「爆弾」を意味する「bomb」という単語は皆さん知っていると思いますが、

ネイティブの若者はスラングとして全く違う意味で「bomb」を使います。

「That’s a bomb.」で「大失敗だ」「最悪だ」という意味になります。

「映画などの興行的な失敗」で使われることが多いです。

上記の「a bomb」はネガティブなニュアンスでしたが、

「the 」が伴うときにはポジティブな意味になりますので注意してください。

「This shit is the bomb!（これマジで凄い!）」や

「I loved it! it was the bomb!（凄いクールで滅茶苦茶気に入った!）」など

何かを褒める時に便利な表現です。

例文1

They spent tens of millions of dollars on that movie, but it was a bomb.

あの映画を作るために何十億円も使われたが、大失敗に終わった。

例文２

I totally bombed my final exam. I wanna die!

期末試験を完全にやらかした。しにたい！

「 bombr 」　習得・攻略

ネイティブのリアル英語：

Poor Gina. She produced a movie with her own money

and it turned out to be a bomb.

学校で教わる英語：

Poor Gina. She produced a movie with her own money

and it turned out to be a complete failure.

ネイティブのリアル発音:

Poor Gina. She praduced a movie with ’er own money ’n it

turned out ta be a bomb.

同義語、類義語

dud, fantastic

リスニング試験　必殺技！ Note-Taking

2019年03月27日

▮　試験中ノートが取れる！

TOEFL　iBT では、リスニングに限らず全てのセクションで

ノートを取ることが許されています。　

　　　　　それをどう利用するかが得点に大きく影響します。

チェックインの際に、指定の鉛筆と

メモ用紙（A４サイズ3枚程度がホッチキスで止めてある）を渡されます。

試験中に交換することもできますが、使用済みのものは交換の際、

渡さなければならないので要注意です。

解答の際必要な情報が書き込まれたメモ書きが取られてしまうからです。

また、試験が行われていない時間に何か書き込んでいると

不正行為とみなされますのでこれも要注意です。

取ったノートは解答の為に活用し、試験後その紙は返却します。

▮　ノート活用のポイント！　（note-taking）

ノートを取る理由は話の主題と目的と詳細情報の記憶を助けるためと、

話の構造を把握するための2つです。

引用以外は自分の言葉にして短くまとめて書き取りますが、

書くことに注意が集中しないように気を付けてください。

英語を聴きながら手を動かすことは結構難しいことです。

相当慣れていないと

「聞き逃す/　聞き取りの理解が下がる」可能性があることも心しておきましょう。

なるべく書き込みの間にスペースを空け

修正や付け足しができるようにすると良いでしょう。

数学記号（+ – x = ‹› ≻≠）や　矢印（→　↓）などを活用することで
英語音声に集中することができます。

ノートの取り方は人によってそれぞれのスタイルがあると思いますが、

ノートは次を中心に取りるといいです。

大切だと思ったこと
主要な単語や表現・繰り返される表現
数字や日付
人名や地名や固有名詞
はっきりとした重要な例
強調される普遍、一般化表現　（generally, always, usuallyなどを伴う表現）
話し手の態度　（曖昧‣動揺・感情的・確信・皮肉・ユーモアなど）
長めの息継ぎの前後　（主題文と要点文を捉える）

ネイティブのリアル英語【blockbuster】大ヒット作

2019年03月25日