「DESCRIBE THE PICTURE 写真描写」 完全攻略 9. 知識・理解を述べる
9. 知識・理解を述べる なにかに関する理解を示すことで、話を聞いている相手に情報がうまく伝わる場合があります。知識や理解に言及するには、know「わかる;知っているJ、tell「わかる;知る;見分ける」、see「わかる」、realize「…だと気づく;… だとわかる」などの動詞を使って表現できます。 ◎I know……
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9. 知識・理解を述べる なにかに関する理解を示すことで、話を聞いている相手に情報がうまく伝わる場合があります。知識や理解に言及するには、know「わかる;知っているJ、tell「わかる;知る;見分ける」、see「わかる」、realize「…だと気づく;… だとわかる」などの動詞を使って表現できます。 ◎I know……
記事を読む8. 意見・感想を述べる 自分の意見を述べるときにもっともよく使われるのはI (don't) think … [私は…だと思います/ …だとは思いません」というフレーズです。また、in my opinion…「私の意見では・・・;私に言わせれば・・」というフレーズを文頭や文末において使うこともよくあります。このほか動詞…
記事を読む7. 追加する 見たものを説明する場面では、さらになんらかの情報を追加したいときがあります。そのようなときには、「その上…」「さらに… 」[加えて・・・」といった意味合いになる表現が便利です。Not only that….「それだけでなく・・・」のようにフレーズで表現したり、Furthermore,…「その上… 」のよ…
記事を読む6. 仮定する なんらかの場合を設定したり、仮定を設けながら話を進める方法を学習しましょう。 場合や仮定を表すIf … 「もし・・・ならば」の節を使うのがもっとも代表的な方法です。また、現実にはそうなっていないことを仮定して希望を述べるときに使うI wish I could…卜できたらなあ」や、I wish I wer…
記事を読む5. 逆接・順接で述べる 「AなのでBだjとか「AだがBだ」と順接や逆接の表現を使って話を進める方法を学習します。順接を表すものには、A, so B「AなのでB」、Therefore,…/As such,…「それゆえ・・・」などが、逆接を表すものにはA,but B「AだがBJ、Although A, B「AだけれどもB…
記事を読む4. 順序立てて説明する 順序立ててなにかの理由を説明したり、動作の手順を話したりする場面では序数を使った表現が多用されます。Fi「stly「まず第一に」、Secondly… 「第二に」、Finally…「最に・・・」といった具合にセットで用いられることに注意しましょう。Firstly,Secondly … は既出の事…
記事を読む3. 対照する ふたつあるいはそれ以上の物事を対比しながら話せば、それぞれの事物をより具体的に説明することができます。「…の一方…」とか「一方は…で、他方は••だ」といった説明を行うための表現をチェックしましょう。on the one hand,…「一方で…」、on the other hand,…「他方で…」という表…
記事を読む2. 目立つ点•特徴を述べる なにかについて説明する場面では、目立つ点や特徴などを挙げて説明することも重要です。notice「気づく」という動詞を使ったり、be known for…「…で知られている」、be famous for…「••で有名だ」、be popular「人気があるjといったフレーズを使ったりしながら、…
記事を読む1. 全体像を述べる 目で見たものに関して話すときには、全体像の描写からスタートすると、状況が相手に伝わりやすくなります。This is a picture of…にれは…の写真だ」、This photo is of…「この写真は…に関するものだ」といった、全体像を語りながら話を切り出す表現を身につけましょう。 ◎Th…
記事を読む<レッスンの流れ> 受講者は写真について説明します。短文だけでなく、複合文を作るようにしましょう。 講師は受講者の説明を聞きながら、訂正や言い換えなどのアドバイスをします。 受講者の説明が一通り終わったら、写真について講師が質問しますので、回答してください。 <Flow of the Lesson> Student s…
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