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グレアム・アリソン: 米中戦争は不可避か？

「トゥキディデスの罠」と呼ばれる歴史のパターンからの教訓を用い、政治学者のグレアム・アリソンが「台頭する中国と覇権国アメリカがなぜ誰も望まない激しい衝突に向かう可能性があるのか」、そして「私たちがどのようにして常識や勇気を結集させ、衝突回避できるのか」について講演します。

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ネイティブのように話せるようになるのも”in no time”（あっという間）！

ネイティブのリアル英語  

kiss up to  ゴマをする



　

「  ゴマをする 」って英語ではどう言うんでしょか？

アメリカでは　　”  kiss up to ” といいます。

例文

He’s  always kissing up to  his boss.

彼はいつも上司にゴマすってるよねI

”kiss up to” はアメリカでよく使われる表現で、上司や先生などの目上の人に対して

(昇給や高い成績を求めて)気に入られるように振舞う様、「ゴマをする」の意味で使われます。

キスで（おだてて）相手を上げる（Kiss UP)ということでしょうか…

「ゴマをする」その他のアメリカ口語表現

●　suck up to

“suck” は「吸う・しゃぶる」という意味ですが、スラング言葉で「ひどい・最悪」といった意味でも使われます。さらに “suck it up” は「我慢しろ」という意味になるので、「嫌なことを吸い込んで我慢する」といったニュアンスがあります。やりたくないことだけど、何かを達成するために我慢してお世辞を言う、といった感じです。

●　kiss someone’s ass

“kiss one’s ass” は直訳すると「〇〇の尻にキスをする」となりますが、それぐらいなんでもやる、どんなことでもその人を褒めたり、持ち上げるといった意味やニュアンスがあります。やや下品な表現ですが、実際にネイティブは日常会話でよく使います。

●　butter up

“butter up” の “butter” は乳製品の「バター」のことですが、なぜ “butter” が使われているのでしょうか。一説には、「バターをパンの上に乗せて、広げながら塗る。そうするとパンがよりおいしくなり、食べる人が満足感を得られる」というのが語源だと言われています。

「 kiss up to  ゴマをする 」習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

Bob always kisses up to the boss. The only reason he does that is because he wants a raise.

学校で教わる英語：

Bob always flatters the boss. The only reason he does that is because he wants a raise.

ネイティブのリアル発音:

 Bob always kisses up ta the boss. The only reason ’e does thad is cuz ’e wants a raise.

同義表現



to flatter someone in order to get something

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QUESTIONS

Part 1 (Comprehension Questions ):

1. What was his reason upon saying this “But I think you can.”?
2. What were the two things the audience need to do to be able to achieve the ability to draw, as stated by the speaker?
3. What is the name of the first cartoon character they were going to draw?
4. According to the speaker, what did they actually learn more than learning how to draw one cartoon?
5. What’s the name of the fourth cartoon character they drew which had a couple of triangle shapes to make a little bow?
6. Who are the three examples of people he had worked with, who’ve learned to draw, that actually surprised them, too?
7. What could be the metaphor of the speaker’s illustration of “couple of wavy lines, little boat (and people inside)”?
8. What was the speaker’s definition of Aphasia?
9. What did the speaker not realize until even after his session with the stroke patients?
10. What did Doctor Mike Jordan say that the speaker quoted?

Part 2 (Express Yourself Questions):

1. What is the essence of art for you?
2. In your view, what is the difference between “modern art” and “conventional art”?
3. Should art need to be “explained”?
4. We often consider art in terms of drawing, and painting. What other things come under the term “art”?
5. It is sometimes claimed that “Art is something which generates an emotional reaction.” What is your opinion?
6. Should the message of art always be “beautiful”?
7. Is it possible to use art to communicate our emotions?
8. Do you own any interesting pieces of art or would you like to own one? What kind of art would you buy/collect?
9. How great is your interest in art?
10. What’s the best art gallery you’ve been to?

QUESTIONS

Part 1 (Comprehension Questions):

1. What kind of doctor is the speaker?
2. What is inside the pancreas, according to the speaker?
3. Based on her speech, what is the responsibility of beta cells and insulin?
4. What is scary about eating cake, ice cream, even highly-refined carbohydrate foods, like yogurt and granola, cereal, bread, pasta, alcohol- even in moderation?
5. What was she diagnosed with when she was just seven years old?
6. According to her speech, how many companies own the entire world’s food brands?
7. If we keep consuming sugar and keep doing this over a lifetime, what kind of diseases can we possibly acquire as stated by the speaker?
8. What did the speaker recommend her patient Pam to eat for breakfast before running all those expensive tests?
9. According to the World Health Organization, how many people today have type 2 diabetes as claimed by the speaker?
10. When working with her patients, what does she teach them?

Part 2 (Express Yourself Questions):

1.Are you afraid of diabetes?

2. Do you know someone suffering from diabetes?

3. What is your opinion to the lifestyle of people who are obese?

4. Do you think you can take eating only protein for breakfast?

5. Do you think it is really wrong to eat “sugar” as a treat?

6. Do you regularly check your blood sugar level?

7. Do you have a sweet tooth?

8. Do you love drinking soda or fruity drinks?

9. How often do you use sugar in a day?

10. What would the world be like without sugar?

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ネイティブのリアル英語  

Hit The Nail On The Head　的を得ている


　

「  的を得ている 」って英語ではどう言うんでしょか？

アメリカでは　　”  Hit The Nail On The Head ” といいます。

例文

I think your latest thesis has hit the nail on the head.

あなたの最新の論文は的を得ていると思います。

hit the nail on the head、直訳すると”釘の頭を打つ”となりますが、

実際の会話の中で使われる際の意味は、“的を射ている・核心をつく・正確に当てる”　

という意味になります。

小さな釘に命中させるのは難しいですが、しっかり当てることができると、

「まさに核心をつく」となりますね。

このことから口語的表現として、”exactly right”のように、「まさにその通り」、

「核心をつく」という意味で使われています。

「 Hit The Nail On The Head　的を得ている 」習得・攻略

ネイティブのリアル 英語：

I think Ron is insecure about his height. You hit the nail on the head!

学校で教わる英語：

I think Ron is insecure about his height. You reached a correct conclusion!

ネイティブのリアル発音:

I think Ron’s insecure aboud ’is height. You hit the nail on the head!

同義表現


to reach a correct conclusion.

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ビル・ゲイツ: もし次の疫病大流行（アウトブレイク）が来たら？

2014年、世界はエボラの恐ろしい更なるアウトブレイクを免れる事が出来ました。何千人もの自らの犠牲を惜しまない医療従事者達の努力により―そして、率直に言えば単にとても幸運だったお陰で。事態を振り返って、私たちにはもっとやるべきだった事が分かっています。アウトブレ イクのシナリオに沿った計画立案からワクチンの開発、そして医療従事者達のトレーニング―ビル・ゲイツは今こそがあらゆる最善の方法やアイデアを実現する時だと訴えます。 「パニックに陥る必要はありません―でも今、始めなければならないのです。」

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QUESTIONS

Part 1 (Comprehension Questions ):

1. What were they supposed to do when the nuclear attack came?
2. According to Bill Gates, what was something people actually invested very little?
3. What did they not had in order to see how far the virus had spread?
4. What organization did a great job in orchestrating volunteers?
5. What can be put back in people in order to protect them which was never tried, according to Bill Gates?
6. What were the three reasons why Ebola didn’t spread more?
7. Where and when was the last time germ game was done?
8. What was the score in the said “germ game”?
9. What was the World Bank’s estimation if the world would have worldwide flu epidemic?
10. What could be one positive thing that can come out of the Ebola epidemic which Gates mentioned?
    

Part 2 (Express Yourself Questions):

1. What do you think you can do to prevent your chance of being infected in a pandemic?

2. What would you react if a colleague came in to work showed symptoms of being infected?

3. What is your opinion on how the government should or could do to reduce people’s chance of infection?

4. What difference do you foresee that closing borders would make?

5. Do you agree that wearing a mask makes much difference or does it just give psychological support?

6. How much difference do you think that sanitizing and washing your hands would make?

7. Do you share the same opinion that vaccinations are useful or dangerous?

8. Do you often receive a vaccination for flu in the winter? How is the vaccination given to you?

9. What is your stance about travelling to a country with a significant outbreak?

10. In what ways do you think a pandemic would affect the world’s economy?

QUESTIONS

Part 1 (Comprehension Questions):

1. What is the challenge mentioned by the speaker on the impact of China’s rise?
2. In the speaker’s pop quiz, he mentioned that China set out its march to market at 1978. What percentage of China’s population were struggling to survive on less than two dollars a day?
3. According to the speaker, 40 years later, how much is the percentage of the citizens on the extreme poverty level?
4. What is the challenge, according to the speaker, will shape our world?
5. Who is Thucydides?
6. What is Thucydides’s Trap, and its relevance to USA-China rivalry today, according to the speaker?
7. What did the former Czech president say upon reacting to the China’s flipping of poverty pyramid, based on the speaker’s speech?
8. How long did it take China to renovate the Sanyuan Bridge in 2015?
9. What did the speaker say Chinese President Xi Jinping’s goal was when he became the president six years ago?
10. What are the good news and bad news mentioned by the speaker about the Thucydidean dynamic?

Part 2 (Express Yourself Questions):

1. How is the country China perceived by the different media in your country?

2. What aspects of Chinese culture are found in your country?

3. What do you know about China’s politics?

4. Do you agree that China should get more involved in giving solution to the global problems?

5. What can other countries learn from China?

6. How do you personally feel about China?

7. Do you purchase products with the “Made in China” label?

8. In your opinion, do expect that China will become the strongest nation in the world?

9. What do you most appreciate about China?

10. What do you see to be China’s biggest dilemma?

英検対策コース　受講者

山本巧　さん　　　高校1年生

今月、目標だった英検2級に合格しました。元々私は高校1年生だとい

うこともあり、英検2級合格には程遠く、語彙やスピーキング力も全然足りな

かったのですが、マイチューターの先生方のご指導のおかげで短期間でハイス

コア合格することができました。

先生方は私が話に詰まってもゆっくり聞いてくださり「この問題はこういう構

成で話すと良いよ」などアドバイスをしてくれました。さらに私が分からない

と言った部分は丁寧に指導してくださり、英英語義や単語をこまめにチャット

ボックスに送ってくれました。

また、息抜きで先生と自身のことについて話し

合う時間もすごく楽しかったし何よりも先生方がすごく優しく、始めは緊張し

ていたレッスンも受けていくうちに楽しみになりました。今月までやっていた

Textbook classも先生と例文を考えて訂正を入れてもらったり、語彙語法の知

識をつけると同時にラフに楽しみながら授業を受けることができました。

マイチューターのカリキュラムは、たくさんの分野を特訓できて4技能対策を

集中してできるのでとても力がつき、英検本番も先生方とのレッスンを積んだ

おかげで安心してテストに取り組めました。

無事、英検2級をハイスコアで合格できたのはマイチューターの豊富なカリキ

ュラムと先生方の手厚いサポートのおかげです。

本当に感謝しています。